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  1. 意志熏陶等多种教学方式,从道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个角度,实现学生道德内化和自我教育的目标。   其实,这也是李舒平日主持班会课的真实写照。在他看来,高中阶段是孩子成长的关键期,这个时候,孩子们正从初中阶段逆反的青春期向成人过渡,也是社会意识塑...
    2018.04.12 17:53:00