陶行知“教学做合一”教育思想在高职教学改革中的应用

　　——参观陶行知纪念馆后感 　　民盟扬州科技学院支部 李艳会 　　“教学做合一”是中国近代伟大的教育家、思想家陶行知先生提出的教育思想。陶行知先生对“教学做合一”的解释是：“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。先生的...

https://www.jsmm.org.cn/zwh/jjgz/201407/t20140717_8337112.shtml

陶行知“教学做合一”教育思想在高职教学改革中的应用

　　——参观陶行知纪念馆后感 　　民盟扬州科技学院支部 李艳会 　　“教学做合一”是中国近代伟大的教育家、思想家陶行知先生提出的教育思想。陶行知先生对“教学做合一”的解释是：“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。先生的...

https://www.jsmm.org.cn/jwzsj/201407/t20140717_8342573.shtml