苏州虎丘幼儿园开设姑苏传统文化趣味课

吴文化的兴趣。 　　游戏活动中，老师们用苏州方言教授幼儿们一些朗朗上口的姑苏童谣。几堂课下来，徐敬轩、王静旖等几个小新苏州人也能模仿说几句苏州话了。同时，老师们更重视孩子们的动手能力，通过辅导他们制作姑苏的传统“小吃”，更深入地体验苏州传统文化的乐趣。在老师的帮助...

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让特需儿童焕发生命光彩 徐州融合教育从“融”前行

5岁的文文（化名）带着灿烂的笑容，举起小手向老师们致意。在幼儿园，每位老师遇到文文时，都会主动与她互动。经过老师们的持续引导，从模仿说话到主动打招呼，仅仅一个学年，文文已经学会并能够主动与人问好了。 或许有人会感到疑惑，为什么教会一个幼儿园小朋友打招呼需要这么长时...

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点燃他们融入社会的希望！——我省残疾儿童基层定点康复样本调查

　　令郑赟妈妈没想到的是，上课一个月左右，郑赟真的开口了。现在他不仅会说爸爸妈妈、爷爷奶奶，还会变音了。虽然郑赟目前的表达还处于模仿说话阶段，但父母看到了希望，一直坚持让他做训练。 　　家人陪护共同“战斗” 　　漫长的康复过程，不仅考验孩子们的恒心、毅力，对家长...

http://www.jntimes.cn/zdzx/202503/t20250323_8469370.shtml