突出创新意识为深入实践科学发展观提供理论保障

期内，理论学习的头等大事。要在抓好党委中心组学习、干部理论学习的基础上，利用刊物、电视、网络媒体等传播手段，运用研讨式、互动式、模拟式、答疑式、菜单式等新的方式方法，寓教于乐、寓教于干、寓教于日常活动中，开展丰富多彩、生动活泼的学习活动，增强理论武装工作的吸引力...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090420_15477.shtml

李忠杰：提高领导干部党性修养和理想信念教育的水平

理和提供问题背景、研究动态和研究成果，但不能代替领导干部自己的思考和研究。学习方式可以较多地采取研究式、讨论式、交流式、论辩式、模拟式、体验式、考察式。提倡领导干部结合自己的工作经历，相互交流从政经验、领导经验和解决疑难复杂问题的经验。健全和落实谈心谈话制度，特...

http://www.jsllzg.cn/a/200911/t20091127_249567.shtml

转型中的中国干部培训模式

的缩短，提高了干部培训的效率，也极大地调节了工学矛盾。 　　（四）教学方式转型 　　1.从讲授式教学为主转向研究式、互动式、案例式和模拟式教学为主。近年来，一些培训机构改进讲授式教学，积极探索学员普遍欢迎的其他各种培训方法，收到很好效果。应当推广上述教学方式，使之逐...

http://www.jsllzg.cn/a/200912/t20091230_278569.shtml

大力开展干部教育是推动学习型党组织建设的必由之路

训练、理想信念教育、基层一线调研、双向挂职锻炼等全方位培训方式。干部教育教学方式在专题教学基础上加大研讨式、案例式、互动式、情景模拟式、体验式等实地现场教学力度。建立了150余人的干部教育培训师资库，实行外请专家、领导干部、党校教师相结合的多元化、多层次师资选配模式...

http://www.jsllzg.cn/a/201007/t20100722_452789.shtml

江都市开展文明创建“观、研、评、督”活动

禹王宫社区“邻里互助热线”等一批创建项目被纳入全市文明创建创新案例库，并在全市媒体作了宣传。 　　四是督创。江都市借观摩活动开展模拟式检查，各组参加人员每人发放一份检查考核表，现场对参创单位进行计分考核。各组组长对考核表进行统计汇总，得出各单位初评得分，对参创单...

http://wm.jschina.com.cn/9593/9596/201009/t491818.shtml

吴敬琏：对如何走出宏观经济两难困境的思考

指定技术路线。这对产业的实质危险性很大。最大的教训还是日本，当年日本通产省和日本广播公司在整合高清技术电视的时候，认定了一条可模拟式，结果因为美国发明数字式而使得日本大量的资本和研究力量的投入全部泡汤，而且人类进入了数码时代。 　　第二，不要用行政指定、评定的方...

http://www.jsllzg.cn/a/201010/t20101008_519844.shtml

扎实推进“一评五制”着力打造人民满意海关

新进展。 　　一是在优化综合素质上下深功夫。1、实施素质提升工程。完善培训内容体系，创新培训方式方法，推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学，提高一线关员执法技能。优化教育培训资源，探索跨系统的合作培训模式。2、实施实践锻炼工程。完善竞争上岗机制，将新任科级领导干部...

http://wm.jschina.com.cn/9658/201208/t1056508.shtml

朱成荣：新要求 新经验 新趋势——对新世纪新阶段干部教育培训工作的认识和体会

外培训结合起来，创造了在线学习、菜单选学、流动党校等方式。在教学方法上，注重多种方法的综合运用，普遍采用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式相结合的教学方法，增加了教学互动、学学交流，达到优势互补、资源共享的效果。在培训手段上，注重现代化，广泛利用广播电视、互...

http://jsdjt.jschina.com.cn/21381/201211/t20121101_1085111.shtml

朱成荣：党校教师应“三研并举”

客观地、迫切地摆在党校教师的面前。《干部教育培训条例》要求，开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量。这其中的一些新方法及诸种方法的综合运用，都需要我们去特别地重视并努力地学习研究和实践探索。对此...

http://jsdjt.jschina.com.cn/21381/201211/t20121101_1085115.shtml

朱成荣：新世纪新阶段党校教育的十大转变

视，最为丰富多彩，已成为各级党校人的共识和自觉行动，取得了明显的成效，积累了丰富的经验。研讨式教学、课题研究式教学、案例式教学、模拟式教学、菜单式教学、体验式教学等等，普遍应用于党校教学中。可以说，党校的教学方法已经实现了从过去那种以“满堂灌”为特征的单向传输向...

http://jsdjt.jschina.com.cn/21381/201211/t20121101_1085130.shtml