中国社会结构与社会意识对国家稳定的影响

况下能够长期保持“低度强制”但“相对稳定”的关键。通过对古代中国、1949年建国后30年、改革开放前20年和上世纪90年代末以来四个阶段的比较分析发现,随着社会结构与社会意识的发展，国家治理的模式发生了显著变化。针对社会稳定面临的挑战，中国应当重视人民群众在国家治理中的主体地...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090602_71280.shtml

张维为：优质民主才是好东西

层、并推动法治建设。西方自己的一人一票也是在这些条件形成之后才开始的。 　　政党制与发展和稳定的关系 　　记者：不少学者通过大量的比较分析，发现多党制对于西方国家来说也许是政治民主的重要表现形式。但对于发展中国来说，采取多党制会带来很多麻烦，是“取乱之道、取祸之道”...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090612_82493.shtml

从中西科学方法论传统看“李约瑟难题”

所引发的永不间断的学术争论，直接将人们看待近代科学技术的目光引向了历史深处，开辟了中西比较的广阔视域。本文试从中西传统科学方法论比较分析的视角对“李约瑟难题”予以探讨。 　　二、中西科学方法论传统之比较 　　中西科学诞生于不同的文化土壤，受到不同的文化传统，特别是不...

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七问：领导者核心能力分析评估怎样更具可操作性？

性，还是从考评结果的价值性和珍贵性分析，可谓天壤之别，不可并论。 　　·领导者核心能力9种分析模式包括：汇总统计法、排序分析法 、比较分析法 、结构分析法 、典型分析法 、交互分析法 、多元分析法 、趋势分析法 、网络分析法。 　　·科学运用现代统计分析方法，建立精确数学模...

http://www.jsllzg.cn/a/200908/t20090820_151795.shtml

五问：如何衡量领导者核心能力？

有效排除异动数据干扰，从根本上控制人为因素造成的失真失实，使考评结果统计更加专业、精确、便捷、高效。二要具备自动排序功能。为便于比较分析，应同步开发对考评结果进行自动排序的专业软件，实现领导者核心能力量化考评结果自动排序和各项主能力、子能力量化考评结果分解排序，使...

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六问：领导者核心能力怎样考评？

创新力、自我提升力”四项主能力得分进行分析，发现领导者核心能力结构性优势和不足。三是子能力结果分析。即对十二项子能力得分情况进行比较分析，发现领导者核心能力细部优势和弱势。 　　（二）定向考评 　　定向考评除了印证和校正量化考评结果，还要通过访谈获取更加具体生动的事...

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中法财政监督法律制度比较研究及启示

的审查，对预算的批准，就是对政府施政和资源配置的认可，其最终目的在于确保政府预算行为不偏离人民的要求及法制的轨道。[5]下文将通过比较分析法国和我国的财政监督法律制度，并探讨我国借鉴法国财政监督制度的可行性，最终为完善我国的财政监督法律制度提供建议。 　　 　　二、财政...

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江苏常州城市竞争力研究

交往操守、市场发育程度、产品和服务质量、经济国际化程度、经济区域化程度、社会交流指数。 　　三、常州与江苏城市竞争力排名前5强的比较分析 　　由于城市竞争力排名的变化反映的是排名接近城市竞争优劣势的消长，本文认为城市比较优势与劣势的分析方法有二种：一是比较排名接近城...

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找准学习实践活动与基层具体实际的结合点

塞的；既有环境较好的，又有条件较差的；等等。这种客观差异，决定了各地在学习实践科学发展观的过程中必须加强对自身实际情况的研究，在比较分析中完善发展战略、创新发展思路、突出发展特色。因此，各地的宣传工作者应努力找准学习实践活动与本地基本域情的结合点，把“普通话”转变...

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俞可平：全球化催变思维方式

一种穿越国界的过程，全球性是人类对民族性的一种超越。它既要求我们进行民族的思考，也要求我们学会全球的分析。民族国家仍然是我们进行比较分析的主要坐标，但全球社会也同样应当是比较研究的基本参照。 　　因此，在文化建设和学术研究方面，我们必须处理好本土化与国际化的关系，既...

http://www.jsllzg.cn/a/201002/t20100223_320384.shtml