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  1. 再多,也不能起作用。   做“学生喜爱的老师”需要不断提高自己的专业素养,让孩子喜欢上自己的课堂。尽管卢梭在《形而上学》开篇说“求知是人类的本性”。但事实上,当前的课堂教学很难激发孩子的学习兴趣。如果学生不喜欢自己的课堂,又何谈“学生最喜爱的老师”?名师之所以成为...
    2015.11.03 14:45:00
  2.   敏   “读书为精神追求、求知是生活方式”,这是金湖地税局副局长杨明路的人生信条。参加工作时仅有中专学历的他,靠顽强的毅力先后取得大专、本科和研究生学历。2014年,杨明路被淮安市地税局授予“地税成立20周年建功个人”并记三等功一次,2013—2015年连续三年获评优秀公务...
    2016.05.17 09:00:00
  3.   “做学问不仅要接地气,还要学以致用,把知识转化为现实成果。”在南京大学原党委书记洪银兴看来,求学求知是永不间断的过程,学者要真正用知识为人民谋福利。   1950年,洪银兴出生在江苏常州,初中毕业后,插队到武进县新桥乡。思想上要求进步,生活中乐于助人,洪银兴很快顺...
    2016.08.23 10:04:00
  4. 发现。此外,古代社会普遍流行的各种巫术、神话和原始宗教,对世界作出超验的神秘解释,间接影响着哲学家的思考,使得哲学家们更愿意相信求知是一种非经验的个体行为。   现代社会科学技术迅猛发展,社会生产力急剧提升,人们已不再仅仅停留在求生阶段,学习和接受教育成为普遍需求...
    2017.07.03 10:27:00
  5. 人叶一苇老先生在母校壶山小学110周年校庆之际寄来一封信,寄语孩子们“读书之乐乐陶陶”“书包里装着的不只是书本,还有快乐”。   “求知是学生的本性,学生满腹‘新奇’,新奇的背后蕴藏着说不出的‘问号’,满足了这些才有快乐。今天天真的提问、好奇的质疑是将来的创造和发明...
    2017.09.08 15:20:00
  6. 人叶一苇老先生在母校壶山小学110周年校庆之际寄来一封信,寄语孩子们“读书之乐乐陶陶”“书包里装着的不只是书本,还有快乐”。   “求知是学生的本性,学生满腹‘新奇’,新奇的背后蕴藏着说不出的‘问号’,满足了这些才有快乐。今天天真的提问、好奇的质疑是将来的创造和发明...
    2017.09.08 15:20:00
  7. 无过读书”,培根说“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。读书是一个自然人成为社会人的基础,也是成为人才、栋梁的阶梯。读书求知是绕不过去的人生驿站,是走向人生巅峰必须攀登的路径。正是有青少年时期读书这一巨大付出,才拥有成熟时期的巨大收获。读书是汲取智慧,而...
    2019.01.08 10:40:00
  8. 进而认识和改造自然,更多地体现出一种求真精神。古希腊文明不仅关注知识的功用性,更关注知识的确定性,彰显出理性精神。亚里士多德将“求知是人类的本性”的判定作为《形而上学》开篇之语,把“求知”置于人的意识和社会存在最为突出的位置。在论述科学知识的纯粹性时,他指出:“...
    2019.05.05 10:29:00
  9. 进而认识和改造自然,更多地体现出一种求真精神。古希腊文明不仅关注知识的功用性,更关注知识的确定性,彰显出理性精神。亚里士多德将“求知是人类的本性”的判定作为《形而上学》开篇之语,把“求知”置于人的意识和社会存在最为突出的位置。在论述科学知识的纯粹性时,他指出:“...
    2019.05.05 10:29:00
  10. 进而认识和改造自然,更多地体现出一种求真精神。古希腊文明不仅关注知识的功用性,更关注知识的确定性,彰显出理性精神。亚里士多德将“求知是人类的本性”的判定作为《形而上学》开篇之语,把“求知”置于人的意识和社会存在最为突出的位置。在论述科学知识的纯粹性时,他指出:“...
    2019.05.05 10:29:00

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