史秋秋：关于建设学习型党组织的认识与思考

是一种组织变革与内在机理的变化过程，因此建设学习型党组织是一个持续的实践过程。但在当前的实践中，不同程度地存在着运动式、阶段性、活动式学习的现象。 　　学习持续力不足的主要原因是学习的内在动力不足。学习型组织关于学习动力有两个重要理念：一是共同愿景。通过学习构建共同价...

http://www.jsllzg.cn/a/201008/t20100805_465407.shtml

通过总结运用经验推进学习型党组织建设

式方法在很大程度上决定学习成效，加强和改进学习的关键是创新学习方式方法。推进学习型党组织建设，应不断创新学习方式方法，变运动式、活动式学习为常态化学习、终身学习、全过程学习；把学习纳入常规管理之中，加强学习制度建设，加强学习过程管理，强化督促检查和考核；把学习作为组...

http://jsdjt.jschina.com.cn/21384/201210/t1082157.shtml