教育的表达方式是生活

是否给予了学生刻骨铭心的学习体验，每个学生是否从学习中获得了对生活的新感悟，是否从学习中不断感受到新的生活意义。只有将教学的生活化程度作为教学效果的最直观表达，“生活即教育”的教学愿景才能真正从理想变成现实。 　　教育的表达方式是生活，意味着教育需要的不仅仅是验证...

http://www.jsenews.com/edu/ld/201609/t20160926_3024020.shtml

教育的表达方式是生活

是否给予了学生刻骨铭心的学习体验，每个学生是否从学习中获得了对生活的新感悟，是否从学习中不断感受到新的生活意义。只有将教学的生活化程度作为教学效果的最直观表达，“生活即教育”的教学愿景才能真正从理想变成现实。 　　教育的表达方式是生活，意味着教育需要的不仅仅是验证...

http://www.jsenews.com/edu/202112/t20211231_7370991.shtml

用“老手艺”赋能乡村振兴

编”出好日子 早在2008年，定边柳编就被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。然而，这项“老手艺”却濒临失传。 “柳编产品手工化、生活化程度高，如何让其走向市场化，成了摆在宝定联络组面前的一道难题。”王志敏介绍，就在这时，宝应一家专业从事藤编家居产品生产的企业——扬州...

http://wm.jschina.com.cn/9662/202206/t20220623_7592549.shtml