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进行革命历史、理想信念、革命的优良作风的宣讲。
我们怎么讲，从何讲起呢？我记得毛主席讲过“历史的经验值得注意”。因而，我就想温故知新，讲自己对党的历史经验的回顾中印象最深刻的问题以及个人的一些思考和体会，供大家参考。
一、中国革命取得胜利、社会主义建设有今天...
2009.11.10 10:21:00
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·复兴”为主题的第三届黄帝文化国际论坛在郑州举行。傅佩荣以其哲学学士、哲学硕士、哲学博士的学术功底，谈及其潜心研究传统经典，展现温故知新的哲学智慧。
傅佩荣讲座一开始，就亮明自己儒学研究的心得。“儒家思想教给我们的最核心理念是为人要真诚。”傅佩荣说，这种真诚必须...
2009.11.17 10:31:00
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我们这样年纪的后辈受益匪浅，我更希望比我们这一代年轻、更年经的后辈、后学，不断对费老对当代中国社会学所作的贡献，进行再认识，以便温故知新，常学常新。使得在新的百年中，中国社会学能够出一个或几个青出于蓝而胜于蓝、继承这一学术传统又超出这一传统的学术大师。
（作者单...
2010.05.13 15:50:00
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将“让路理念”融于各种发展的决策之时与开发始终；另一方面，无论对列入非物质文化遗产名录的项目，还是暂时没列入的，都应与时俱进，温故知新，“拳不离手，曲不离口”，通过各种平台不断展示其文化魅力与精神内涵，加强交流沟通，普及历史文化，发挥文化价值，才能避免松岗龙舟赛...
2010.06.17 08:45:00
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的教育思想，现代教育强调人的和谐发展，着重知识积累、能力发展和实践创新。由此可见，知行统一的观点纵贯古今、一脉相承。
﹙二﹚温故知新
“温故而知新，可以为师矣。”孔子这句话的意思，可以从两个层面上来理解：一是从具体的知识学科来讲，学习温习旧知识，从而获得新的...
2010.06.22 15:37:00
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紧密联系起来。数学知识要互相联系起来才记得牢，才想得清楚，才用得活，学起来才有趣。还有一个特色是特别注意引导学生提问题，启发学生温故知新，推陈出新，举一反三。引导学生思考，引导学生体验创新。在知识结构上最大特色是在小学数学知识基础上学三角。把三角讲得更直观、更严谨...
2010.06.24 08:58:00
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式、案例式教学。教师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”，即：指导学生课前预习，指导学生的课堂质疑和听课方法，指导学生课后的温故知新；落实课前考前集体备课制度，落实课堂和单元把关制度，落实作业、学案批改分析反馈制度，落实因材施教、培优辅差的分层教学原则。
大...
2010.06.29 23:02:00
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组决定，在关区推广南通海关关员代表大会制度。
三靠内练素质强基。该关建立岗位练兵长效机制，通过以老带新、你问我答、分享交流、温故知新等形式，着力培养复合型人才，创造人尽其才的工作环境。
四靠倡廉促廉固本。南通海关历届党组都把党风廉政建设视为“生命线”常抓不懈...
2011.07.09 08:25:00
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大的电子屏幕的上鲜红醒目的字幕所吸引，都要驻足浏览一番。原来，是学校利用电子屏幕播出了”历史上的今天”。
这是郭里园小学为创建校园文化的举措之一。自当天开播，师生一直反响很好。大家认为播出简明扼要的历史知识易读易记，使人温故知新，又给学校创设了良好的文化氛围。...
2012.10.11 14:18:00
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过多年的刻苦磨练，她的舞姿和动作准确流畅，形态婀娜多姿，美不胜收。她学而不厌、诲人不倦。她反复示范，手把手地教，教大家反复练习、温故知新，不怯场，不掉队，不出差错，不断提高演出质量。除此之外，她还在百忙中抽出时间，兼任苏州工业园区老年模特队的队长。
“踢踏舞队...
2012.10.11 13:27:00
