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  1. 同进步的平台。我们通过多种途径,帮助“苏老师”提高专业水平和业务能力,为“苏老师”们提供不断成长和发展的机会,让他们在给孩子们心灵关怀和成长指导的同时,自己的人生价值得到更大的升华。主要有以下几个途径:一是建立“首席苏老师”核心团队。聘请专家级的指导老师担任“...
    2010.05.05 08:56:00
  2. 邻里守望红丝带”服务项目已已结出了累累硕果。龙王庙社区在今年更是响应号召,提出了社区“幸福感”理念,关注居民心理健康,推出了“心灵关爱服务站”;推出了“龙王庙社区居民服务手册”,深入思考居民服务,整合社区资源,服务居民需要。通过前六届邻里节活动,社区居民逐步对...
    2011.05.12 18:03:00
  3. 服务家庭、愉悦身心和谐社会”为宗旨,通过普法讲座、法律援助、心理咨询等活动,为广大妇女儿童提供婚姻家庭关系调适、邻里冲突调解、心灵关怀、情感抚慰等服务,切实帮助妇女儿童解难事、办实事、做好事。同时,他们将结合自身职业优势,深入基层开展各类法律宣传、心理咨询活动...
    2012.04.17 13:37:00
  4. 活的“幸福”。分会场上社会组织服务居民,邻里互助站、都市田园服务站、爱心医疗队、企社联谊会、互助手工坊、法律诊所、先锋服务站、心灵关爱服务站等数十支社会组织,从各方面服务居民。   通过“邻里节”这样的载体,经过对社区资源的整合,充分利用社区的共建力量,积极发挥...
    2012.05.18 14:48:00
  5. 阳光下健康快乐地成长。   近年来,该市人口计生系统把实施关爱留守儿童活动作为建设和谐计生的重要载体,进一步加大工作力度,积极在全市上下营造关爱留守家庭、关心留守儿童的良好社会氛围。对留守学生给予生活、学习上的关心照顾,有效解决农村留守儿童心灵关爱缺失的问题。...
    2012.06.01 10:12:00
  6. 南通农院慈善爱心超市是由市慈善总会捐助成立的互助性非盈利实体。开办慈善爱心超市,是农院认真实施“学校助困、企业帮扶、互助成才、心灵关爱、感恩回报”五位一体爱心工程的重要举措。农院党委程晓强评价爱心超市为:“小超市、大爱心!”他说,新生们一入学,就能领取到学长们...
    2012.06.21 08:32:00
  7. 考上大学,给将来就业打下坚实的基础。   此次活动不仅对父母无工作能力的特困家庭学生予以救助,同时,这次慰问也使贫困学生得到了心灵关怀,稳定了他们求学的信心。   近年来,凤凰社区妇联一直重视对家庭经济贫困学生的帮扶,并定期走访慰问贫困学生家庭,让每个贫困学生都...
    2012.10.08 08:57:00
  8. 系列文娱活动,充实他们的课余生活。三是建立教师“一带几”结对帮扶制度。规定一个教师结对3-5名留守儿童,平时多与他们沟通交流,在生活、学习上多帮助他们,慰藉留守儿童残缺的感情。四是开展形式多样的心理健康教育,实施心灵关爱,引导留守儿童积极向上,自尊、自强、自立。...
    2012.11.14 14:47:00
  9. 时会跟你开个玩笑,但过去就过去了。”   本月17日,在市妇联与市心理卫生协会共同举办的“爱让我们在一起——幸福女性、和谐家庭”心灵关爱项目成果汇报会上,50户单亲贫困家庭用“心”喊出心底的话,并通过各种形式的节目表演,向大家展现了参与活动3个月来各自全新的改变。  ...
    2012.11.26 09:54:00
  10. 与父母缺少沟通,思想封闭,性格孤僻是留守学生最大的心理问题。南莫中学重视对留守学生健康心理教育,给每一个留守学生送去老师的一份心灵关爱,学校成立了心理咨询室,各班配备了心理咨询老师,经常与学生交心,及时了解这部分学生在学习和生活上的困难,及时点燃他们心灵上的希...
    2012.11.26 11:00:00
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