盱眙教育局将核心价值观教育与教育教学深度融合

还引导各学校立足校园科技平台，充分利用校园网、校园广播、校园电视、校园BBS等，广泛传播学生以身边事、身边热点自创的内容节目，通过现象剖析、理论解说，潜移默化地以社会主义道德意识形态、社会主义核心价值取向等主流思想舆论引领校园文化。县第二中学还鼓励和支持班主任、辅导员...

http://wm.jschina.com.cn/9660/xuyu/201505/t20150522_2174696.shtml

宁波市北仑区耕地“非粮化”现象剖析及对策研究

宁波市北仑区耕地“非粮化”现象剖析及对策研究 ——以浙江春晓街道走访调研为例 　　近年来，为应对耕地“非粮化”不断扩大的趋势，稳定粮食生产安全，浙江宁波市北仑区在组织领导、制度建设、检查清理、宣传教育等方面，通过激励、鼓励、奖励等政策制定，强化了耕地“非粮化”治理，...

http://www.xcgbb.com/zt2022/gqdy/zj/202205/t20220527_7560357.json

2022年开展到村任职选调生优秀国情调研报告评选活动结果揭晓

一 等 奖 1城市公共弄堂治理模式初探上海市 2在实施乡村振兴战略背景下解决农村空心化问题的对策研究甘肃省 3宁波市北仑区耕地“非粮化”现象剖析及对策研究浙江省 4强党建“新引擎” 构特色“产业链”江苏省 5发挥农村基层党组织在推进行政村撤并融合中的作用研究山西省 6关于新时代乡...

http://www.xcgbb.com/zxts/202209/t20220914_7695588.shtml