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  1. 的宇宙和美,良知朗照,仁风广被,德化天下,礼乐文明,天下大同,仍然是中华民族乃至全人类对于历史与未来的最倾心的期待,也是人类能够用文字与艺术表达出来的终极希望。“乐”之功用大矣。中国的文艺复兴这样一个复杂、沉重的话题,不妨从“礼兴乐盛”谈起和展开。正如宣科先生说...
    2009.07.21 10:36:00
  2. 离正确轨道,对领导者队伍建设产生负面影响。   (一)定性标准体系   核心能力定性考评标准,是结合领导者岗位资格和岗位职责需要,用文字性评语对领导者核心能力强弱情况进行表述的一种方式,在核心能力标准体系中居于非常重要的位置。理想的定性标准,应从内容、措辞等方面严...
    2009.08.20 16:07:00
  3. 个阶段,已经多少掌握着一定的用图像表达自己意念的能力。她的第一本书,就是用三张图像表达的一个完整的故事。   接着,女儿就被要求用文字来表达自己的想法。比如,她的一个课堂练习,是学习简单机械原理。问题是:如果一个上坡的斜度加大,我们需要更多的还是更少的力气推动一...
    2009.12.02 10:21:00
  4. 批示件的办理结果进行回访,以核实领导的指示精神是否落实到位了,群众反映的问题是否解决好了,防止承办单位办理工作流于形式、走过场,用文字落实文字,敷衍领导,造成查办不实、反馈不真、汇报失实等现象发生。   (三)要以和谐为基勤抓内外组织协调。一是在协调领导之间的关系...
    2009.12.02 10:44:00
  5. 根据群众投诉,发现的问题,我们区别任务,根据路段看是哪个区的责任,哪个区去处理,区里边再找到责任单位进行整改,责任单位整改完以后用文字或图片的形式给我们报,报整改结果。   为了对整改结果进行长效管理,督导组还将对转办结果进行随机抽查。据介绍,下一步徐州市创建全国...
    2009.12.13 14:43:00
  6. 市形象和城市品位的陋习上。市创建办公室督察组接到市民投诉后,根据路段分转各区,由责任区转交责任单位进行整改。整改完后,责任单位将用文字或图片的形式向市创建办公室反馈整改结果,要求一周内件件有落实。为保证整改效果,督察组还将对转办结果随机抽查。下一步,市创建办公室...
    2009.12.13 14:49:00
  7. “交通违法告知单”的同时,还附上一份印刷精美的《徐州市中心区主要停车场服务指南》,上面不但详细地标注了中心区主要停车场的位置,还用文字详细列出了停车场的名称和所在路段,提醒司机应依法规范停车、按位停放。   随着机动车的快速增长,停车难的问题日益突出。目前徐州市区...
    2010.01.20 14:41:00
  8. 进中的新问题。   有字书学习与无字书学习相结合。人生之书很多,但归结起来,一是有字书,一是无字书。有字之书,就是平常我们所说的用文字记载的知识,如书籍中记载着人类丰富的历史经验,认真学习书本知识,可以使我们少走弯路。可建设学习型政党还必须善于从无字处学习,也就...
    2010.02.05 13:48:00
  9. 这一栏,都是跨学科知识的综合拓展设计。《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画;还要求学生制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。《美国的危机》的课后练习,要求...
    2010.02.26 10:39:00
  10. 来”的幸福,不单是“问道”之后找到打开幸福大门的金钥匙,还是一种现世的、实实在在可以感受到的幸福。当有人把我们来不及体会的幸福,用文字展现出来供我们品味;当有人把他刻骨铭心的瞬间幸福感受,毫不吝惜地与我们共享;当有人把他追寻幸福路上的印记,留给我们后来人用作指路...
    2010.04.06 08:40:00
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