李长春：实践科学发展观 推动社会主义文化大发展大繁荣

动相互融合，积极运用声、光、电等手段提高传统文化的表现力，实现题材体裁、风格流派和表现手法的多样化。要积极运用现代科技手段开发利用民族文化资源，改造传统文化产业，催生新的文化业态，大力发展文化创意、文化博览、动漫游戏、数字传输等新兴产业，加快构建传输快捷、覆盖...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090308_1427.shtml

清末民初宪政困境探微

”为使宪政在中国扎根，孙中山将西方的宪政与传统文化巧妙对接，认为宪政不完全是欧美的发明，因为“根据中国人的聪明才智来讲，如果应用民权，比较上还是适宜得多，所以两千年前的孔子、孟子，便主张民权。孔子说，‘大道之行也，天下为公’，便是主张民权的大同世界。又言必称...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1506.shtml

许耀桐：民主是我们的生命

样，或者效率低下，反过来败坏民主的名声，使民主失去应有的功能。“民主、民主，有多少恶行假汝之名”，说的正是这种情况。因此，正确运用民主，就要严格按照民主的范围进行活动。例如选举，不可把公共行政权力机构的所有政治官员都拿来选举。按照民主的规定和通行的做法，只需把...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090330_4270.shtml

强化政府在反危机中的有效性

观因素的权重。 　　4、建立以政府为主导的社会参与机制，提高公共服务供给效率。一方面，整合现有的政府公共服务网络，另一方面，充分利用民间社会组织组织形式灵活、多样，活动具有自发性、公益性、社会性和非盈利性，鼓励民间社会组织在其他主体无法充分发挥作用的某些基本公共...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090429_33937.shtml

正确理解“民族主义”和“民族精神”

：一种是用全球主义来拒斥民族主义，认为随着全球化时代的到来，民族主义已经过时，即使塑造民族精神，也不能过多强调民族主义；另一种是用民族主义来对抗全球主义，认为全球化无论怎么发展，也不能取代民族主义，离开了民族主义就很难有民族精神。这就涉及如何看待全球化条件下民...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090518_54315.shtml

张维为：好民主才是好东西

少国家就是因为只强调简单的选举程序选出了恶人而走向了灾难。最典型的当属德国，希特勒的纳粹党利用德国人民对经济和社会问题的不满，采用民粹主义手段，轻而易举地在1933年获得了37．4％的选票，成为德国议会第一大党，以理性著称的德国人结果选出了仇恨人类的希特勒执政，最终不...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090525_64784.shtml

小泽辞职对日本政坛的影响

取胜，保住执政地位。实际上，在受献金丑闻所累的小泽继续担任民主党代表的情况下进行众院选举，才是对自民党最有利的局势。麻生本打算利用民主党遭受政治献金丑闻打击、内阁支持率上升的形势，尽早通过2009年度补充预算案，从而使自己早日掌握何时解散众议院举行大选的主动权。尽...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090525_64855.shtml

学习实践科学发展观要把握好民生视角

　　科学发展观是我们工作的方法论，核心是以人为本。在工作中，我们要始终坚持用民生视角量化工作实绩。如何把握民生视角呢？我认为： 　　问需于民，民情调查要通过创新方式增强实效。改善民生，首先要了解民情。要从群众中来，到群众中去，察民情，纳民意，顺民心，解民难。当前...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090708_108468.shtml

以科学发展观统领民族工作

制度的优越性，全面贯彻落实民族区域自治法，加快少数民族和民族地区经济社会发展，加强和维护民族团结，坚决防范和打击境内外敌对势力利用民族问题进行的各种分裂、破坏活动。” 　　2006年10月召开的中共十六届六中全会作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090710_111087.shtml

李长春：深入开展群众性爱国主义教育活动

面向农牧区,千方百计把健康向上的精神文化产品送到农牧区,切实解决群众看书难、看报难、看电影难、收听收看广播电视难的问题。要充分利用民族地区丰富的历史文化、革命文化、民族文化和旅游资源,加大少数民族文化遗产的保护、传承和弘扬,大力发展具有地区优势和民族特色的文化产...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090720_119416.shtml