道之以德，齐之以礼：社会运行的理性规范

得其宜，然后使悫禄多少厚薄之称，是夫群居和一之道也。”（《荣辱》）分，作为礼之发挥功能的机制，能够使人们确定彼此的社会位置，明晰相互的等差秩序，从而使人们和谐相处，协调一致。 　　古代哲人曾就人类社会的起源、人与动物的区别提出种种假说，荀子则就人类的生存方式指出，...

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浅析唐朝中印文化的交往

及瞿昙罗造光宅历，在公元700年至728年,曾被唐朝应用事宜。这些说明天竺历法已被唐朝人知晓并应用于日常生活。当然两国之间的文化交流是相互的，唐朝的先进文化也源源不断地传到印度。比如数学、史学、中医等。据记载，僧人义净在印度学习佛法期间，就常常借助中药为人治病，疗效很好...

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“裸面”学习:对传统学习模式的升级重组

的时代,我们的学习方式就要进行彻底的转变。还有,我们的好多学习是跟政治宣传连在一起的,追求的是一种气势和场面,好多学习都是戴着面具在相互的表演,气势和场面往往成了组织学习的目的,真正要学什么东西却被大多数人忽略掉了。 　　记者:我们日常生活工作中的“学习”林林总总,却有许...

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从新闻体制视角看日本

不同，存在某种程度的相互不理解、反感甚至是互相嫌恶；不同的社会制度，使中日各界在价值观、新闻观、人权等问题上分歧巨大，互不认同，相互的伤害时有发生。妥善应对这些差异，引导两国民众求大同，存小异，扩大共识，减少摩擦和对立，要经历一个长期的复杂的过程。 　　三、日本...

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商务谈判交谈礼仪

和态度；了解对方讲话的习惯、文化程度、生活阅历等因素对谈判可能造成的种种影响，做到多手准备，有的放矢。交谈时应当意识到，说和听是相互的、平等的，双方发言时都要掌握各自所占有的时间，不能出现一方独霸的局面。 　　2、及时肯定对方 　　在谈判过程中，当双方的观点出现类...

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国际劳工非政府组织与中国地方政府的博弈

中国开展农民工服务，并且与政府有直接联系的国际劳工NGO。通过对两个个案的分析，探讨其与政府博弈时所面临的问题和进入策略，以及二者相互的影响，以期对这一议题有启发作用。 　　一、“双重敏感性”与“借”“隐”策略 　　我国NGO的发展环境存在诸多阻碍。国际NGO在中国的工作迫...

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做爱的使者 把爱传递给孩子

爱护玩具，玩具生气了，不和你玩儿了）。孩子会从熟悉的人的生活和言行中汲取爱，从小让孩子懂得：尊人者，人敬之；爱人者，人爱之。爱是相互的，拥有博爱的人，是高尚的人，是受人敬仰的人。 　　二、“转移式”纠正坏习惯，引向正确成长方向。人非圣贤，孰能无过？要冷静的对待孩...

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中国的发展方位及国际身份之我见

系。特别是美国在许多国际热点问题上已陷入泥潭、处于一筹莫展的情况下，争取中国的支持和配合对美国是极为有利的。虽然中美间的需求是“相互的”，但我以为“美国需要中国”可能更多一些。这是中国受推崇和赞誉的一个重要原因。 　　然而问题还有另一面，即对中国的推崇和赞誉，还包...

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官员晋升锦标赛与竞争冲动

　　第二，无论是省与省之间，还是市、地区、县、乡之间都有非常相似的地方。这些地方政府所做的事情很相似，所以他们的绩效比较容易进行相互的比较。 　　第三，在中国目前的行政体制下，地方官员对地方经济的发展具有巨大的影响力和控制力，一些最重要的资源，如行政审批、土地征用...

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关于建设关爱型校园的一点思考

师必须维护学生的话语权、参与权、评判权和交流权。许多高校推行“挂牌选课”,一批优秀教师藉此脱颖而出,成为学生心目中的“明星”。爱是相互的。当学生在课堂中体会到知识的博大精深、教师的孜孜以求、诲人不倦,他们就会把爱回赠给自己的老师。 　　关爱型的师生关系也必然延伸到课...

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