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坚实基础。但是由于农业作为一个弱质产业,具有抵御自然能力差、风险高、收益不稳定及相对较低的特点,一些商业银行对农业发展的资金融通积极性不高,一些金融机构纷纷选择从县域及农村撤退,使得目前我国的农村金融体系的设置与农业稳定发展的需要很不适应。
总体而言,我国现...
2009.03.09 14:02:00
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题的核心因素,要改变落后面貌,首先应从人抓起。着重关注三个方面:一是精神面貌问题,在困难局面下,员工容易怨天尤人、士气低落,工作积极性不高。改变局面,先从改变人的精神面貌做起;二是习惯问题,在形成困难局面的过程中容易养成一些不良工作习惯;三是队伍稳定问题,在困难局面...
2009.04.01 09:43:00
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镇机构改革发展还不平衡,有的省份已经在全省范围内进行了改革试点,有的省份只是选择了少数乡镇在试点探索。一些地方还有畏难思想,改革积极性不高,主动性不强。
记者在采访中还了解到,各地对乡镇评比考核可以说名目繁多,几乎县里所有科局对乡镇都有评比考核项目。有信访稳定方面...
2009.04.14 16:21:00
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思维方式的影响,就农业谈农业,就农村谈农村,推进农业和农村经济工作的思路不活、眼界不宽、办法不多,很长时间难以摆脱农民和市场主体积极性不高、供给难保障,增产不增收,农产品买难卖难时有发生的被动局面,农业难以走上良性发展的轨道。农业产业化经营从根本上改变了计划经济体制...
2009.05.15 10:24:00
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短期行为,只顾眼前,不求长远,缺少开拓和发展意识,不敢涉足新领域,不愿接受新事物,不懂运用新科技,不想发展新产业;有的村干部工作积极性不高,工作不够大胆,不敢得罪人,怕下一届选举时群众不选自己。有的村干部存在“等、靠、要”思想,安于现状、墨守陈规、不思进取、无所作为...
2009.06.17 10:36:00
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会立项课题,编号08LLSJB-106)
摘要:课程改革是人才培养模式的重要体现,课程改革最终通过教师来完成。教师参与课程改革积极性不高的深层原因有:师资培训滞后、教师学术能力不足、教师评价体系不完善等。调动教师参与课程改革积极性的有效途径有:结合教师职业发展需要,...
2009.06.19 10:56:00
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岗定终身”,存在职位疲劳、岗位疲劳,工作活力不足、热情不高,得过且过等现象。部分非领导职务干部存在“船到码头车到站”的思想,工作积极性不高,纪律意识退减,在干部职工中尤其是对年轻干部的思想带来消极负面影响。部分单位现任领导以不好管理、不便管理为由,不安排他们工作、不...
2009.07.30 11:13:00
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其次,由于农业生产的比较收益低,特别是在粮食价格过低的年代,或者一些其他产业比较收益远比农业高的发达地区,农民种高产田的积极性不高,耕地撂荒的情况很严重。我个人估计,目前每年撂荒的耕地面积占5%,9000万亩左右。按照每亩地产400公斤粮食计算,由于每年耕地撂...
2009.08.11 10:32:00
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一是民主意识不强,对宪法和党章赋予的权利行使不充分,习惯于“拥护”和“服从”,对党内具体事务关心不够,主动参与和监督党内事务的积极性不高、参与面不广,对有关加强党内民主建设的方针政策学习不够、理解不深、执行不力,不能很好地在发展党内民主工作中起到模范带头作用。二是...
2009.09.10 11:10:00
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管理体制创新方面做了一些积极有益的探索,但载体缺乏、时效短暂、与工作结合不紧密、与个人成长进步联系不紧密、基层组织与广大党员干部积极性不高等问题的解决还没有取得预期成效,如何培养和激发党员和干部的学习动机仍然是我们必须解决的一个重要而现实的问题。
建设马克思主义...
2009.11.17 15:35:00