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代学习研究《易经》，目的是要正确理解和认识以易学为代表的中华优秀传统文化的现代价值和进取精神，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，去其糟粕，取其精华，并运用在日常生活和工作中，辩证地看待和处理复杂形势下的各种问题，为促进人与自然、人与社会、人与人的和谐发...
2010.06.18 09:15:00
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实践中锤炼自我的政治人格。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。政治人格的修炼既要“博学之，审问之，慎思之，明辨之”，更需要做到“笃行之”。实践是大课堂、大熔炉，实践也是试金石。唯有笃行不倦、孜孜以求，方能修炼成理想的政治人格。
要以大丈夫胸怀投身于政治实践，进...
2010.07.15 10:47:00
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么样管理别人，你也就会治理天下国家了。只要通过学习，都是可以达到中庸之道的。孔子要求每个学习者“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。要多学，要多问，要思考，这是孔子给我们提出的学习之道，也是如何掌握中庸的学习办法。孔子还给我们提出了一个刻苦学习的方针。他说...
2010.11.17 10:22:00
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破吴，强晋而霸越；子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变。”孔子多次强调：“慎言躬行”、“听言观行”，要求弟子们“敏行之”、“笃行之”都是对为学中“行”的强调。书本上的知识是有限的，有时甚至是僵化教条的，沉迷于书本，脱离实践，就可能导致认识方法的错误，从而影响...
2012.11.03 11:11:00
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调：读书须求广博，为学须求通达；读书为学须‘思’、‘习’、‘行’相结合，正如《中庸》中所概括的‘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之’。然而，阅读的目的与动力还有着强烈的现实需求，这种需求深刻而广泛地影响着读书人的阅读价值观：首先是‘学而优则仕’；其次是勤学苦...
2013.02.21 08:37:00
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调：读书须求广博，为学须求通达；读书为学须‘思’、‘习’、‘行’相结合，正如《中庸》中所概括的‘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之’。然而，阅读的目的与动力还有着强烈的现实需求，这种需求深刻而广泛地影响着读书人的阅读价值观：首先是‘学而优则仕’；其次是勤学苦...
2013.02.22 09:07:00
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致用”“活学活用”。
知识是一回事，学问是一回事，觉悟是一回事。按儒家说法，学习的递进当在“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。今天，我们倡导干部学习，朴素的逻辑也许如是：有了通识，才能生成思想；有了思想，才能进一步“解放思想”；解放了思想，才能开拓创新...
2013.04.23 15:01:00
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行核实。美联社的新规值得我们借鉴和反思，微博“三思而后转”，必须成为媒体共识。每位编辑记者都要珍惜羽毛，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，不随意转发未经证实的消息，及时纠正错误信息，真正担负起互联网上的瞭望哨角色。而媒体的率先自律，也有助于引导广大网民慎用自己的话...
2013.05.23 09:18:00
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舍小家爱大家的无私情怀。在“诵读一段经典”环节中，主持人张浩给大家分享了一段《礼记·中庸》中“博学之，审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的一段经典，由“为学”的几个层次引介至“一强三优”电网愿景的实现，需要我们电力人继续延循古人留给我们的这些诠释做人、做事、做学...
2013.06.26 19:42:00
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是敢于善于发现问题、解决问题的大学，一切学术大师都是勇于能于提出并回答重大问题的人。从《礼记》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”到《科学研究的艺术》及《学习的革命》，众多研治学习和学问理论的，作如是观。
问，富于生命力、魔力和魅力。
问，表明在学习...
2013.07.11 08:44:00
