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积约为1630平方米,相当于3.9个标准篮球场。
据了解,天生港专用航道桥主跨336米,通航净空宽度284米,净空高度45米,是目前世界上同类型结构中最大跨度的公铁两用钢拱桥。桥址紧邻天生港船舶工业带、水上服务区、砂石过驳作业区、一个临时通道、一条汽渡线及三个主要通航支流,日...
2015.03.29 09:13:00
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积约为1630平方米,相当于3.9个标准篮球场。
据了解,天生港专用航道桥主跨336米,通航净空宽度284米,净空高度45米,是目前世界上同类型结构中最大跨度的公铁两用钢拱桥。桥址紧邻天生港船舶工业带、水上服务区、砂石过驳作业区、一个临时通道、一条汽渡线及三个主要通航支流,日...
2015.03.29 09:13:00
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外形势新变化,加快转变经济发展方式,需要研究生教育把发展的立足点转到提高质量和内涵式发展上来,培养高质量的高层次人才。
二是培养类型结构以学术学位为主转变为学术学位与专业学位协调发展。实施创新驱动发展战略,需要大批拔尖创新人才和高水平应用人才。2012年,我国在读博士研...
2015.09.07 09:17:00
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培养模式改革,加快建设研究生质量保障体系。巩固本科教学基础地位,加强本科教学管理。进一步调整和优化高等教育学科专业结构和人才培养类型结构,建立本科专业动态调整和专业预警机制。推进试点学院综合改革取得突破性进展。继续实施基础学科拔尖学生培养试验计划、系列卓越人才教育...
2015.09.07 10:25:00
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入伍的历史性突破。
——大力发展全日制专业学位硕士研究生教育
开通38个类别的专业学位,面向应届毕业生增招3.8万人,开启了研究生教育类型结构调整和培养模式的改革。
——扩大实施“农村教师特岗计划”
16.4万名毕业生奔赴农村中小学教师岗位,推进了中小学教师补充机制创新,促进了...
2015.09.07 11:18:00
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建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”总体布局。其次要明确三个重点,就是优化学科专业结构、优化人才培养层次类型结构、优化高等教育区域布局结构。
下一阶段,从本科教育来讲,我们将积极探索需求导向的本科专业优化机制,引导高校用好专业设置自主权,推进...
2015.09.09 10:44:00
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培养模式改革,加快建设研究生质量保障体系。巩固本科教学基础地位,加强本科教学管理。进一步调整和优化高等教育学科专业结构和人才培养类型结构,建立本科专业动态调整和专业预警机制。推进试点学院综合改革取得突破性进展。继续实施基础学科拔尖学生培养试验计划、系列卓越人才教育...
2015.09.09 10:58:00
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标准和博士、硕士学位基本要求,明确创新创业教育目标要求。二是创新人才培养机制。建立需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制,建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制,建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。三是...
2015.09.09 11:35:00
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人数迅速从1998年的100多万扩大到2015年的750万,由于扩招更多的关注了数量的扩张,没有处理好规模需求与结构需求的关系,导致布局结构、类型结构、学科结构、专业结构与经济结构、产业结构不完全适应。2014年在读研究生180万,在读普通本科生1500万,在读高职高专生1000万,三者的比例...
2016.01.12 09:12:00
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人数迅速从1998年的100多万扩大到2015年的750万,由于扩招更多的关注了数量的扩张,没有处理好规模需求与结构需求的关系,导致布局结构、类型结构、学科结构、专业结构与经济结构、产业结构不完全适应。2014年在读研究生180万,在读普通本科生1500万,在读高职高专生1000万,三者的比例...
2016.01.12 09:12:00