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获国家自然科学基金资助。数学中的Wal l-Sun-Sun素数因他1992年的工作而冠以他的名字。他带着激情和坚强的毅力,勇攀数学高峰,在数论、组合数学与图论等领域特别是在二元二次型、三四次剩余和三四次同余式方面取得丰硕成果。孙老师在一篇论文中,还解决了高斯以来“四次剩余理论”中的...
2011.11.02 09:00:00
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2017年1月20日,国际组合数学及其应用协会公布了该协会2013-2015年度的各奖项。苏州大学数学科学学院季利均教授凭借在组合设计理论及其在信息论中的应用方面所取得的杰出成就,荣获2015年度霍尔奖。
据了解,这个奖项是数学领域中很重要的奖项。“在该领域有着杰出贡献,在挑选...
2017.02.23 09:02:00
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记者22日从苏州大学获悉,国际组合数学及其应用协会近日公布了该协会2013-2015年度的各奖项,该校数学科学学院教授季利均凭借在组合设计理论及其在信息论中的应用方面所取得的杰出成就,荣获2015年度国际组合数学及其应用协会霍尔奖。
“季利均教授是组合设计理论及其在信息论...
2017.02.23 09:17:00
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的,如何让学生真正从课堂中获益才是教学的关键!”
现在美国匹兹堡大学攻读博士的景添是数科院2017届毕业生。大一的暑假,他对一个组合数学的问题非常感兴趣,便把自己的想法整理成了一篇小论文,给陈老师发了一封电子邮件,没想到很快收到了老师的回复。在邮件中,陈永高告诉他自...
2019.06.17 21:57:00
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学任务。
郭嵩老师,博士、教授,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,淮安市优秀科技工作者,美国数学评论评论员。主要研究方向是组合数学与数学教育。已发表论文近30篇,主编教材4部。担任教育硕士(学科教学)导师及承担《教育测量与评价》等课程教学任务。
王应标老师,江...
2020.08.20 14:57:00
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在几何题中添加辅助线;
递归思想:每个育儿困境都在重复中迭代升级,就像数列推导需要层层递进;
这种思考也改变了我的教学。面对卡在组合数学题中的学生,我不再直接给出递推公式,而是说:“要不要试试把问题拓扑变形?就像你小时候拆装变形金刚那样。”
书中“关系修复”理论让...
2025.03.19 11:07:00
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的学习态度,让她的成绩始终稳居年级前三,连续六个学期获得校“学习之星”称号。
在2022年全国数学奥林匹克竞赛备战期间,为了攻克一道组合数学难题,她连续三周每天钻研到深夜,笔记写满了两本练习本。功夫不负有心人,最终她不仅解开了难题,更斩获赛区二等奖。这样的故事在她的竞...
2025.06.19 09:38:00