建立新型城镇化的金融工程支持体系

观金融工程思想为指导，以“金融驱动产业化，产业推动城镇化，产业反哺农民”为原则，从价值创造、资金筹集、风险管理和资源配置方面进行结构化设计，建立合适的农民利益分享机制，实现风险可控条件下可持续的城镇化。新型城镇化金融工程包括产业城镇化金融工程、空间城镇化金融工程和人...

http://jsdjt.jschina.com.cn/Focus/201511/t20151113_2510899.shtml

建立新型城镇化的金融工程支持体系

观金融工程思想为指导，以“金融驱动产业化，产业推动城镇化，产业反哺农民”为原则，从价值创造、资金筹集、风险管理和资源配置方面进行结构化设计，建立合适的农民利益分享机制，实现风险可控条件下可持续的城镇化。新型城镇化金融工程包括产业城镇化金融工程、空间城镇化金融工程和人...

http://jspopss.jschina.com.cn/shekedongtai/201511/t20151113_2512225.shtml

仪征市举行小学数学“学力课堂”教学改革推进会

升、落实核心素养，坚持探索与实践，在持续开展一系列教学改革研究中取得的阶段性成绩。4所学校分别围绕“441”教学范式、“量感教学”、结构化设计、“好问题”引领等主题，汇报了教学改革研究过程和成果。 　　会议对仪征市小学数学教学改革研究工作和取得的成绩给予充分肯定，并提出指...

http://www.jsenews.com/news/sx/202205/t20220510_7536405.shtml

小小勇敢者：挑战性学习活动的应然追求

机会缺失，以及欠缺应对各种困难的方法和策略等现实问题，谈如何组织和开展幼儿挑战性学习活动，并在此基础上培养勇敢儿童。 　　首先，结构化设计挑战性学习活动的目标体系。不同年龄段的幼儿有不同的认知结构和发展诉求，年龄段不同，幼儿挑战性学习活动的目标和要求也不同。在深入理解...

http://www.jsenews.com/edu/202211/t20221104_7743239.shtml

丰富绿色金融供给 助力区域高质量发展

债券正式发行。本期债券由宁波银行无锡分行为主承销商，发行人为无锡市华光环保能源集团股份有限公司，采取固定利率+浮动利率发行，通过结构化设计，将债券收益率与碳排放配额收益率进行挂钩，为企业节能降碳提供资金支持。 经过第三方机构独立评估，该项目可有效落实“节能减排”的产业...

http://gjzx.jschina.com.cn/20215/202302/t20230215_7829873.shtml

紫金农商银行助力全国首单纯市场化增信IPABS发行

记、董事长赵远宽受邀参加。 　　知识产权证券化产品（IPABS）是企业以持有的知识产权（专利权）所产生的稳定现金流作为基础资产，通过结构化设计与信用增级发行证券的一种融资方式。主要为专利密集型的知识产权贯标企业、高新技术企业和其他科技型中小企业提供技术发展支持，解决中小型...

http://www.jntimes.cn/jrbd/202305/t20230516_7940888.shtml

张家港农商银行首次发行微小企业贷款资产支持证券

先A档利率新低。 　　通过本次产品创新，张家港农商银行成功引入优秀同业机构的低成本资金，拓宽了负债渠道。本次资产支持证券产品通过结构化设计获得了优先A档AAA/AAA、优先B档AAA/AA+的优异等级，受到了国有大行、股份行、城商行以及大中型农商行的关注及认购。最终产品发行利率为优先...

http://www.jntimes.cn/jsdt/sz/202305/t20230525_7952735.shtml

新区实小教育集团首届“狮子山之约——名特优教师教学观摩研讨活动”圆满落幕

老师们做了专题讲座。薛特指导老师们在课程目标上要关注学生核心素养的提升，以学生的课堂表现与进步为本；在课程内容上要采用任务驱动的结构化设计，以真实的语文实践活动为主线；在学习方式上要进行变革，以探究性学习为重。经过薛特的指导，老师们对新课改背景下优质的语文教学有了更...

http://www.jntimes.cn/jsdt/sz/202411/t20241128_8431462.shtml

不负时代，勇敢“上场”

为江苏省特级教师。 　　2010年，我成为分管教学工作的副校长。为了能胜任教学管理工作，我走进语文课堂学习语言表达，走进数学课堂体验结构化设计，走进英语课堂感受“大容量、快节奏、高密度”的教学方式……课后，我走进书海，学习《论语》，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”；从王阳...

http://www.jsenews.com/edu/202406/t20240605_8306405.shtml

杨维风：帮更多孩子扣好人生第一粒扣子

观》《生活中的哲学》等中学生读本，探索以生活为基础，以学科知识为支撑，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，通过一系列活动及其结构化设计，实现思政课教学“课程内容活动化”和“活动内容课程化”，将学生关心的社会热点问题引进课堂，组织学生开展思想交流、观点碰撞、行为实...

http://www.jsenews.com/rmzt/2023Y/ndrw/nj/202306/t20230629_7991689.shtml