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展程度上差距明显，在国际舞台上的作用、两者的价值目标也差别巨大。35全球治理提倡非政府组织、社会运动等在解决全球问题中发挥作用，然而活跃于国际舞台上的非政府组织基本上来自发达国家，其行为不可避免地受到本国政府的影响，可能对发展中国家的社会利益、国际主权构成一定的...
2009.04.14 16:58:00
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向，以人民是否得到真实的利益，是否符合最广大人民的利益作为评价自己工作和政绩的标准。江泽民同志指出：“一个人如果只为自己、为家庭而活着，那个意义是有限的。只有为国家为社会为民族为集体的利益，奋不顾身地工作着，毫不保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才是有意义...
2009.04.27 09:16:00
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人们对知识应当如何才有效的问题的认识大大深化了。但是，对于知识有效性问题的理解，当今尤其要关注的是：（1）有效的知识是活的知识，而活的知识是“行动中的知识”。（2）当代知识的有效与力量当然不仅是“真”的问题，它更是一个“穿透目光”问题、“自由意志”问题、“主体间...
2009.05.04 11:04:00
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人为了什么而活着？人应该怎样活着？生命的价值和意义在哪里？这是千百年来人们一直在讨论和思考的重要问题。研究我国传统文化特别是儒家的修身理论，可以给我们带来一些有益的启示。
关于修身的必要性。儒家认为，修身是人的一种普遍需要。“身”就是个人的生命，包括肉体...
2009.07.31 17:36:00
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维过程，历经凤凰涅槃的磨炼，终于完成了创造教育的体系，在中国的教育论坛上，刘道玉有了独到的一家之言。已近暮年的刘道玉，作为教育家而活跃于学术论坛。
在将近一个世纪的岁月里，我们在科学领域和社会科学领域，收获了各种专家，但真正能称得起“教育家”的，并不是很多...
2009.11.17 15:40:00
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思考。
1、自我超越（Personal Mastery）。自我超越就是突破极限的自我实现，是以我们真心向往的事为起点，在使我们为自己的最高愿望而活着的同时，不断厘清并加深个人的真正愿望。由于组织整体对于学习的意愿和能力植根于个别成员对于学习的意愿与能力，因而，自我超越是学习...
2009.12.03 15:04:00
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指导，强化文明单位的创建意识，增强创建能力，提升创建水平。
四是强化载体，突出创建效果。文明单位建设是一项群众性的创建活动，而活动离不开载体，积极引导和组织各级各类文明单位，深入开展了送文化、科技、卫生"三下乡"活动；广泛开展了劳动竞赛、岗位练兵、技能培训等...
2010.01.11 08:33:00
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限。清楚的界限使每个个体都能保有独特性，但也不会牺牲属于集体的感受。每个人应该清楚自己在人际交往活动中的活动和领域，不会超出范围而活动，这是最好的一种状态。
2．混乱的界限。没有界限和很少有界限，人际关系像一张纠缠不清的网，成员是网上的点。混乱的界限使人分不...
2010.02.26 14:46:00
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目前使用的思想品德课教材，改变了过去严谨有余而活泼不足的编排风格，能从实际事例入手，调动学生情感因素，符合学生的年龄特点和认知规律。教材中有许多学生感兴趣的话题以及大量的活动内容，有利于发挥学生的主体地位，调动学生学习的积极性。笔者针对思想品德课的学科特点...
2010.06.08 08:33:00
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想”。但记者发现，或许正是从担任村里的副书记带领大伙养鸡开始，施列贵的思想境界跃上了新的层面，并且成就了现在的他。他不再只为自己而活，他的生命有了更加超越性的目标。
于是我们看到，2007年7月，施列贵刚担任徐梁村党总支书记后不久，就做出了一件令人诧异的事情：借...
2010.06.15 14:04:00
