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一般均画成等宽长条,长条的排列可以是离散的,也可以是紧凑的。
四、结构分析法
结构分析法也称模型分析法,是根据领导者核心能力理论模型理想标准体系,对每个领导者量化考评结果进行“匹配”式和“对照”式分析的方法,主要用于分析领导者的胜任程度。核心能力胜任度分析...
2009.08.20 13:08:00
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利性组织的层面,尚没有拓展到企业以外的非赢利性组织。综合相关文献资料,目前的研究成果主要针对于企业,虽然欧美一些学者根据企业核心能力理论,探索构建了高级公务员的核心能力要素框架,但没有形成系统的领导者核心能力理论体系,更没有形成领导者核心能力考评体系和科学的培养塑...
2009.08.20 15:39:00
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而来,尽管从生成程度、层次程度、作用程度衡量,与基本能力具有本质不同,但是二者之间紧密相连。正确把握相互关系,对于完善和健全核心能力理论体系、科学推进核心能力考评实践均具有重要意义。
“积累与基础”关系。领导者核心能力是从领导者必须具备的基本能力整合、凝练、提升...
2009.08.20 15:49:00
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●核心观点:
·领导者核心能力理论研究,是沿着领导组织本质属性、领导职能本质属性、领导者核心能力本质属性由外入内的研究模式和遵循“能力”——“基本能力”——“核心能力”由浅入深的递进路径进行的。
·能力是指能胜任某项任务的主观条件和心理特征,即顺利完成某...
2009.08.20 15:46:00
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和独特指向性具有操作意义。
正确把握内涵要素本质属性。紧密联系中国特色的领导实践,保持鲜明的“本土化”特征,是确保领导者核心能力理论模型具有生命力的根本要求。把握核心能力内涵要素的本质属性,一是必须坚持继承性与创新性相统一。充分融合中国文化元素,继承优秀传统,坚...
2009.08.20 15:58:00
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能。
·推动新时期领导者考评创新,要以科学发展观为指导,在不断完善领导者考评理论、探索领导者考评规律的基础上,依照领导者核心能力理论模型,完善差异化的考评标准和机制性的考评结果运用标准,逐步建立具有中国特色、符合领导者自身特点、有竞争力的核心能力考评新体系。
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2009.08.20 16:07:00
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能力考评方法,在继承和吸收传统考核方法合理因素、充分借鉴西方现代人才评价手段及工具、综合运用最新计算机信息技术的基础上,依据核心能力理论模型和考评标准,对传统考评方法实现了全面的超越与创新。
·核心能力考评办法由定量考评、定向考评、现场考评、综合分析等多种手段组...
2009.08.20 16:09:00
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性、合理性和可信度。客观、可信的考评结果,不仅是鉴定、选拔和使用领导的科学依据,同样是培养、塑造和提升领导者的科学依据。这是核心能力理论体系又一优势。根据领导者核心能力综合考评结果,决策者和组织人事部门,可针对能力弱项进行强制培养塑造。
——政治辨别力薄弱,夯实...
2009.08.21 11:00:00
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治哲学的一种新探索,具有启发意义。
新著展现了韩庆祥教授的学术轨迹和学术观点。1986年后,韩教授开始研究人学;1992年后走向人的能力理论研究,着重从历史观、价值观和发展观角度,对能力问题的时代意义与当代中国发展等进行研究。近年,他又走向当代中国政治哲学的研究,提出“...
2010.07.08 10:50:00
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全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴梦想关键在党,关键在人,关键在执政骨干队伍。“领导者核心能力理论”创立者、中国领导科学研究会常务理事、中国石化集团公司经济技术研究院党委书记周新民做客人民网、中国共产党新闻网,以“执政骨干队伍核心能力建设”为题与网友进行交...
2012.12.13 09:14:00