践行“三观”需要树立科学的权力观

共同理想基础。因此广大党员干部要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，理解理论所包含的精髓,不断提高自己的理论素养,增强观察和分析社会现象的能力,以理论学识来认识权力的性质。坚持定期学期与不定期学习相结合的原则，实现从“要我学”向“我要学”方...

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指导思想一元化是客观规律

想对立之路。毛泽东同志非常重视马克思主义的创造性，强调“任何国家的共产党，任何国家的思想界，都要创造新的理论，写出新的著作，产生自己的理论家，来为当前的政治服务，单靠老祖宗是不行的”。从八十多年前中国共产党确立马克思主义指导思想始，就不断地总结经验和教训，始终坚持从...

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重建历史感与中国哲学史研究创新

题为中心外,一些非哲学的观念形态也与哲学问题有着不同形式的联系:或以哲学问题为框架,来建构自己的思想体系;或以哲学问题为核心,来展开自己的理论说明;或通过文学的、史学的、政治学的、教育学的等等不同的文本书写或体系建构,来表达某种哲学的理念。观念形态与实际运动相结合的社会思潮...

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让五四精神放射出更加夺目的时代光芒

沧桑巨变。在这可歌可泣的伟大历史进程中，作为中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队的中国共产党，始终大力弘扬五四精神，并以自己的理论和实践丰富和升华了五四精神。从此，在中国共产党领导下，中国人民实现了五四先驱们不懈追求的民族独立和人民解放的奋斗目标，找到了五四...

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60年的实践，我党获得对社会主义本质的新认识

制度的基本特征。其中，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。因此，在《共产党宣言》中马克思和恩格斯曾经这样说：“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：“消灭私有制”。（《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第286页）十一届三中全会以来，中国共产党认真总结了...

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当好“三个标杆”，树立和坚持正确的“三观”

化为超常规，甚至把似乎已成定局的失败转化为奇迹般的成功。要做一名“学习思考型”的干部，勤以致学、学以致用，通过学习思考，不断提升自己的理论素养，把握事物发展的规律，增强明辨是非的能力，为科学决策奠定扎实可靠的理论基础。第三要雷厉风行，高效率办事。做事高效首先在乎一个...

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人类思想史上的伟大革命

主义事业的发展。科学社会主义的诞生促进了这两大运动的合流。社会主义运动在工人运动中找到了物质载体，工人运动在科学社会主义中找到了自己的理论武器。从此，欧洲资本主义的发展遭受到前所未有的压力和挑战，其每一步发展都打上了社会主义的烙印，加速了资本主义的转型。 　　第四，《...

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哲学“思想力”与文化软实力的建构

不可或缺的重要因素。 　　所谓哲学“ 　　思想力”,指的是人为了把握自身命运、认清当下处境和未来方向、更好地选择前进道路,而主动运用自己的理论思维并因此而在社会发展中所具有的影响力。它包括如下三个方面的内容。首先,哲学“思想力”是一种以反思和批判的方式把人们从种种束缚中超...

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王伟光：理论创新是马克思主义的生命力

恩格斯身上。他们在建立科学社会主义的过程中并不是一直停留在同一水平上，而是随着实践的发展不断思考和研究新的问题，不断充实和完善自己的理论。列宁解决了马克思恩格斯尚未解决的问题，创立了列宁主义。毛泽东把马克思列宁主义与中国革命实践相结合，实现了马克思主义中国化，创立...

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宋儒的经典诠释与言意之辨

　　理学是宋朝兴起的以复兴先秦儒学为宗旨来实现思想创新的学术思潮。但是，理学家的思想创新主要并不是独立撰写自己的理论著作，而是从事经典的注释。这种通过注经来创建思想体系的方式，必然面临忠于经典文本与实现思想创新的紧张关系。故而，言意之辨便成了重要方法。 　　言意之辨...

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