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  1. 将8 小时之外表面上的自由当作真实的自由,就是将形式性自由当成了实质性自由。对此,早期批判理论对意识形态与文化工业等等的批判都起到了触类旁通的提示作用。在这一点上,哈贝马斯的理论逊色于早期批判理论。另外,哈贝马斯一方面从“生活世界”出发重构历史唯物主义,另一方面认为“系统...
    2009.07.09 15:17:00
  2. 的玄思来读,都是很享受的。   智慧的享受   智慧的享受有几个不同的层次。第一个层次是博闻强记性的智慧;第二个层次是融会贯通,触类旁通的智慧;第三个层次是了悟和选择的智慧;第四个层次是一种多向思维和重组的智慧;第五个层次是最高级智慧的享受,就是创造,就是创新,就是...
    2009.07.23 15:50:00
  3. 火花、点燃思想火炬的过程。领导者提升顿悟能力,就要牢牢抓住第一感觉,不断调动自身潜能,实现认识飞跃,不断把自己培养成为举一反三、触类旁通的“开窍人”。   领悟、体悟和顿悟是领导者提升悟性的有机整体。领悟和体悟是常态,领导者必须养成自觉领悟和体悟的习惯,一刻不能放松...
    2009.08.21 11:00:00
  4. 观,弘扬社会主义道德新风尚,使先进典型的高尚情操成为社会共同的精神财富和核心价值,确实是一种行之有效的好载体。      触类旁通——“十佳新人新事”树立道德品牌   东台市“十佳文明新事”推出的梅寿芝、汤广宏、崔卫香等各类先进典型,不仅大力弘扬了中华民族的传...
    2010.02.02 15:15:00
  5. 感受美一样,需要不断培育。所以,我们不要小看清明节这种典礼仪式,正是在潜移默化中培养着我们基本的道德精神,拥有了这种道德精神才能触类旁通,及于你对待生者、对待人生的态度。   踏青:拥抱和谐自然   “梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。...
    2010.04.06 08:41:00
  6. 动性、培养学生思维的的广阔性、深刻性和批判性,运用普遍联系的观点、系统论的方法去学习知识、认识事物、解决问题,从而对一类知识体系触类旁通,对相关知识融会贯通,从而收到事半功倍教学效果。   孔子作为中国古代的大教育家,特别注重学生求知的主动性、探索性。他说:“不刺激...
    2010.06.22 15:37:00
  7. 不弃、永不懈怠的求知态度,不肯随波逐流、不肯迷信权威、坚持独立思考的首创勇气,知难而进、寻根究底、精益求精的探索精神,博采众说、触类旁通、严谨推理、明辨是非的治学方法,对于各类学科的研究无疑具有普遍意义。至于钱先生在其专门研究的领域内取得的成就,也没有必要将其完美...
    2010.12.13 08:58:00
  8. 自觉地把思想统一到中央和省市委的决策部署上来;要毫不放松,继续抓紧抓好严肃换届纪律工作;要统筹兼顾,做到换届工作与日常工作两不误、两促进;要触类旁通,举一反三,将严肃换届纪律的各种措施有效运用到今后的工作中去,巩固和发扬严肃换届纪律的成果,不断完善党的建设机制。...
    2011.03.23 16:52:00
  9. 德好,而是一种更全面的素质教育,通过良好的行为习惯的养成,培养崇高的思想。   智:不是单指学习成绩好,智力好,而是要学会思考,触类旁通,在学习中积累智慧并运用到生活之中,有智慧的生活。   体:要在体育运动中学会珍爱生命、茁壮生命、蓬勃生命,在体育运动中提前接受挫...
    2011.05.30 10:18:00
  10. 以想像的。因此,教育教学理论书籍成了他的最爱。每本书籍、每篇文章他都要仔细研读,圈圈点点,并结合自己的教学实践进行一下联想拓展、触类旁通。哪怕是闪现出丁点的思想火花,他也会马上记录下来。   几年来,谢友明分类整理了《导语精选》、《板书精粹》、《教学反思》等10几本教...
    2011.07.25 15:08:00
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