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  1. 在“6.25”全国土地日到来之际,手工测绘校园平面图,作为毕业礼物送给同学们。   同学们先放线,后记录,采用循环折叠的方法,进行计算长度。距离较远的用米尺,边边拐拐的用卷尺。通过测量,同学们迅速进入“专业”状态,不一会就画出学校的简易平面图。下一步他们将把手绘的平面...
    2017.06.26 11:56:00
  2. 现出了一批“探究迷”、“小专家”、“健将能手”。学生学习的内在兴趣、动力被激活,学生的学习之旅便不再以某一课程的开设周期为时间的计算长度。学校还是全国艺术学校,他们的舞蹈、合唱和民乐等都在全国的比赛中都很有影响力。以近五年统计,该校学生在国际、全国、市、区奖项的人...
    2017.09.18 16:01:00