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  1. 社会保障制度;2、社会上下各组织细胞具有抗逆力,公民社会得到发育发展;3、风险应急管理组织体系的正规化、系统化、专业化,包括有一支训练有素的专业队伍;4、管理战略的完备性、预见性、可操作性和无缝隙性;5、有发达细密的网络式横向协调沟通渠道,可以及时传播沟通信息。 ...
    2009.02.23 10:26:00
  2. 始了对国民性的反思。但如果不给民众以宪政实践的机会,民众的政治素质就更不可能提高。因此,民众的政治素质应该在实际的政治生活中进行训练和培养,而不应以此作为拒绝宪政的借口而放弃前进的努力。就近代西方主要国家来看,宪政的发展也都经历了一个从不完善到渐趋完善的演进过...
    2009.03.09 15:13:00
  3. 的乡村自治操办者对地方精英也不无担心,因此,在自治运动中非常强调国民党“党义”的学习和培训,规定各区、村长都要定期到县里进“党义训练班”,省民政厅还不定期地派“党部学术家”到各地巡回演讲。似乎是希望通过党义的灌输,使得那些地方精英自觉服从国民党政府的指挥。湖南...
    2009.03.09 15:11:00
  4. 数拥有自己的培训基地和培训师。没有能力单独按照培训章程提供全面和多样化的职业培训的中小企业,也能通过跨企业的培训和学校工厂的补充训练或者委托其他企业代为培训等方法参与职业教育。   (3)互通式的各类教育形式。德国各类教育形式之间的随时分流是一个显著特点。在基础...
    2009.03.09 15:48:00
  5. 质教育的初步尝试胎死腹中,‘死揪’式的‘县中模式’大举人侵,攻城略地,无往不胜。军营化的校园生活,军事化的学校管理,军事演习式的考试训练,就像一股激荡的浊流,席卷一切。”多么犀利的语言啊,此语直中应试教育的“心脏”。教育当局无奈让步,让素质教育死于腹中,让应试教育大举横...
    2009.03.09 15:51:00
  6. 识的学习培训,帮助党员干部完善知识结构,提高科学文化素质。同时,要紧扣广大干部履行岗位职责的需要,广泛开展各类业务知识培训和技能训练。开发与工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化相适应的培训课程,帮助党员干部获得最紧缺的知识、最需要的信息,以提高各级干部履行岗...
    2009.03.09 16:02:00
  7. 制了生产力诸要素中最基本的因素——人的生产积极性。同时农奴主阶级攫取农奴的劳动果实,供自己挥霍享受,根本不关心农奴基本技能的培养和训练,严重损害了生产力的又一要素——工具、劳动技能的改进和提高。造成旧西藏劳动者的闭塞无知,生产工具和生产技术极为原始、落后,劳动生产率...
    2009.04.02 13:23:00
  8. 阅兵总指挥由华北军区司令员聂荣臻担任;副总指挥由杨成武(第二十兵团司令员)、唐延杰(华北军区参谋长)、唐永健(华北军区司令部作战训练处处长)、刘仁(中共北京市委副书记)、肖明(北京市总工会主席)、肖松(中国新民主主义青年团北京市委书记)等人担任。杨成武兼任阅兵...
    2009.04.07 14:39:00
  9. 单位和学校,送文化、送医疗、送教育、送法律,宣传党的路线方针政策,传授科学技术方法,帮助群众改变落后的生产方式。部队在完成战备、训练、执勤、巡逻任务的同时,积极参加基础工程建设、垦荒种地、护林护牧、兴边富民等任务,投身社会主义新西藏建设,建起西藏历史上第一条公...
    2009.04.07 15:22:00
  10. 贯穿于大学教育全过程。除了通常意义上的显性课程外,我们还设立了多种以生涯教育为目标的隐性课程,如学生生涯规划、心理咨询与辅导、创新训练、社会实践、志愿者活动、成功人士报告与讲座、“音像学堂”。这些便称之为“多元课程”。这种课程体系在促进学生未来生涯发展方面发挥了...
    2009.04.09 14:13:00
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