扬州政法系统在大项目建设中彰显战斗力影响力

务。 　　今年5月，扬州阿波罗公司欲向外地某企业转让股权，公司职工担心股权转让后利益受损，提出这些涉及职工切身利益的疑问16条。律师许滨、李振东是该企业“一对一”结对律师，他们在公安和司法部门支持下，在公司现场成立“咨询接待室”逐一答疑解惑，打消了他们的顾虑，保障...

http://zgjssw.jschina.com.cn/gongzuodongtai/zhengfa/201309/t1291690.shtml

淮安市淮安区建成“法治农民画”展厅

展厅按内容分为“服务篇”、“为民篇”、“深入篇”“助推篇”、“活动篇”、“文化篇”等七个部分，每个部分均设立独立展室，共展出“法治农民画”作品70余幅，从多个侧面、多个角度反映表现法制宣传、法治文化、法治建设等场景和内容。 记者 杜勇清 唐筱葳 通讯员 丁大勇 许滨淮...

http://zgjssw.jschina.com.cn/gongzuodongtai/zhengfa/201310/t1311008.shtml

淮安许滨淮：十八年的坚守

　　许滨淮，男，1963年5月出生，中共党员，现任淮安区司法局司法鉴定科科长，1996年参加司法行政工作。多次被省司法厅表彰为信息、新闻工作先进个人，2011、2012连续两年被《法制日报》、省司法厅联合表彰为“十佳通讯员”，曾被市综治委、市司法局各记三等功一次，先后三次被淮安...

http://wm.jschina.com.cn/9660/201311/t20131125_1348669.shtml

淮安强化四个机制“护航青奥”

　　中国江苏网8月11日讯(通讯员许滨淮) 近日，淮安市淮安区司法局通过四个机制建设，积极加强矛盾纠纷排查化解和高危人群排查管控，切实提升“护航青奥”的针对性和有效性。 　　他们不断强化预警机制，及时捕捉前瞻性、预警性信息，把握矛盾纠纷调处及重点人群管控的主动权；不断...

http://gjzx.jschina.com.cn/20379/201408/t20140811_1537619.shtml

普法老人潘恒球荣膺“感动淮安教育十大人物”

个乡村、500多个厂矿企业和2000多所中小学校。2013年，其所讲的法制故事被淮安区司法局结集编印为《潘恒球法制故事选编》。 　　此次评选活动历时一年，在层层推荐的基础上，有近10万人次群众通过邮寄选票、网络点击、手机短信等方式参与投票，最终经组委会评审后产生。（许滨淮）...

http://www.frjs.gov.cn/31005/201410/t20141020_1724260.shtml

淮安区三举措做好知识产权法律服务

件，做好驰名商标、著名商标、农产品地理标志及商标权、专利权的申请与保护等法律服务。 　　三是解难为重。 组建知识产权保护律师团，与科技、工商、文化等部门建立联动机制，为专利技术、专利产品、注册商标、著作权等保护提供咨询和建议，做好相关案件办理服务工作。（许滨淮）...

http://www.frjs.gov.cn/31005/201410/t20141020_1724656.shtml

淮安区开展“法润校园春风行动”(图)

结合在校学生的生理心理特点，通过典型案例，进行互动交流，开展相关法律法规教育。三是着力“展”。开展法制漫画巡展活动，通过漫画解读诠释《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关条款，加深青少年学生对法律法规的认识和理解，提升青少年学生的学法热情。（许滨淮）...

http://www.frjs.gov.cn/31005/201410/t20141021_1727937.shtml

淮安区普法重点对象连续8年“二月学一法”

各学校视具体情况安排；测试考核每半年进行一次，由区法制宣传教育领导小组统一命题，应考对象的参考率必须达98%以上；领导干部、机关工作人员等的测试成绩报区委组织部备案，并列入干部教育培训积分管理，作为提拔任用、业绩考核的参考，以调动应考人员的学法积极性。（许滨淮）...

http://www.frjs.gov.cn/31005/201410/t20141021_1728099.shtml

32年坚守，义务普法路上走出“中国好人”

大使”等众多荣誉称号。 　　目前，潘恒球又在为一件事而忙碌，就是与多年来一直默默支持他的费老师合作，将他32年来所讲的普法故事整理结集，全书约20万字，预计年底前可完成。“总有一天，我会走不上讲台的，我要将我近半生的财富留下来，不能带走。”潘恒球这样说道。(许滨淮)...

http://www.frjs.gov.cn/31008/drx2014/201410/t20141021_1728886.shtml

淮安区青少年普法注重学用并举

作品，开展主题阅读活动，在法治实践中提高青少年法治素养。 　　三是提高趣味性，强化素质教育。通过学法知识竞赛活动、向不文明行为告别承诺签名活动、“法律在我心中”主题班会等，让学生运用身边案例，以案说法，以法说理，使学生产生共鸣，提高法治教育的吸引力。（许滨淮）...

http://www.frjs.gov.cn/31005/201412/t20141205_1900898.shtml