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引导干部以正确政绩观落实科学发展观。要健全完善民主公开竞争择优的选人用人机制，进一步扩大干部工作中的民主，完善民主推荐、民主测评等制度，增强民意表达的科学性和真实性；积极探索建立干部选拔任用工作信息公开制度，增强选人用人的透明度。进一步探索和完善差额提名、差...
2009.02.18 10:50:00
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教训，要永葆无产阶级先锋战士的革命本色。他还多次要求全党发扬我们党在长期斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风。1949年3月，在党的七届二中全会上，毛泽东告诫全党，要“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必使同志们继...
2009.07.30 11:14:00
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地鉴别分析关键能力和特殊潜质的一种方法，重点突出领导者岗位差异性和职位特殊性。典型分析法常用于选拔性考评、配置性考评以及诊断性考评等。主要通过分析特定岗位的关键核心能力状况，探求领导者核心能力现状特征，解析特定岗位领导者核心能力特质以及发展潜质。如对党委正职，...
2009.08.20 13:08:00
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检验考评成败的最终标准。一要建立考评结果基本运用标度。根据“特别胜任”、“胜任”、“基本胜任”、“基本不胜任”、“不胜任”五类考评等级，分别建立可兑现的基本运用标度。二要建立考评结果单项运用标度。单项标度分为正向标度和负向标度两种，正向标度为子能力量化考评优秀...
2009.08.20 16:07:00
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践锻炼，拓宽年轻干部的视野和工作思路。同时，抓好年轻干部经常性的思想教育和考核考察，建立健全年轻干部一线锻炼、考核、谈话、民主测评等制度。对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的优秀年轻干部，适时提拔到相应领导岗位。
二、年轻干部成长规律...
2009.09.28 13:36:00
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实际的科学思想观念，努力“跟上时代”。
第三，“党校姓党”要求保持党的优良作风。包括理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等。抵制和批评党校存在的各种不正之风。
第四，“党校姓党”要求执行党的民主集中制。当然，遵守党的纪律是“党校姓党”的题中应有之义...
2009.11.02 14:06:00
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报告和参创工作纳入单位整体工作计划的材料，填写表格。
实行预申报制度的目的，是加强创建目标的过程管理，并通过跟踪调查和群众测评等方法，切实提升创建工作水平。每届期的预申报时间，由市文明办、旅游局、园林局另行通知。
第十二条 淮安市创建文明风景旅游区（点）工...
2009.11.18 09:42:00
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各班也成立以班长为组长的“文明礼仪监督检查小组”，按照标准严格监督检查本班同学的言谈、举止，并做好记录。学期末通过自评、组评、班评等形式，各班评出 “小绅士和小淑女”各一名推荐到学校参加“十佳小绅士”和“十佳小淑女”形象大使评选。学校再通过竞选演说、才艺展示、即...
2009.11.18 10:03:00
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人性假设是制度设计的隐含前提条件，若人性假设过于混乱，那么，制度之间的冲突必然增多。树立典型、自我教育、自查自纠、批评与自我批评等的潜台词是人性善；死刑、群众运动反腐、“严打”等又是人性恶的必要措施。完美无缺的榜样用于宣传肯定更具感染力，但维持一个“完人”的...
2009.11.27 14:41:00
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市还通过在农村各镇建立青少年德育学校，发放践行"八荣八耻"家教互动卡，成立爱国主义教育基地联合会，组织"德育手抄报"评比，开展道德点评等活动载体，不断丰富和拓展"美德伴我行"活动。
"美德伴我行"活动这一自主开放的立体德育新模式，融想、做、悟、评等实践体验于一体，受...
2009.12.11 09:45:00
