以人为本是科学发展观的核心

发展，逐步解决群众看病难、看病贵问题。大力加强社会治安防控体系建设，依法打击各种犯罪活动，坚决维护社会稳定，切实保障人民群众生命财产安全。切实做好安全生产工作，严格落实安全生产责任制，强化对食品、药品、餐饮卫生和交通安全等的监管，尽快扭转事故多发状况。进一步健全动...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1493.shtml

“老西藏精神”永放光芒

主权、领土完整和民族尊严。两次平息大规模叛乱，反回窜、反袭扰、反土匪游击战，实施拉萨戒严，平暴制乱，维稳处突，保卫人民群众的生命财产安全，捍卫社会主义制度和法律尊严。 　　50多年来，驻藏部队官兵发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能创业、特别能奉献”的“老...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090407_5529.shtml

建设人民满意的服务型政府

益需求，合理选择利益目标，以合法的手段和方式获取利益。 　　完善安全控制机制。社会治安、安全生产、食品药品安全直接关系人民的生命财产安全，必须强化安全控制机制这一政府对社会进行有序管理的基础工程。一是积极构建大防控体系。按照“改革体制、激活资源、突出重点、全面设防”...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090422_24326.shtml

公众大流感风险认知的调查研究

高致病性禽流感（H5N1）和眼下的甲型H1N1流感及其可能即将引发的流感大流行（也称大流感）疫病严重威胁着人类的生命财产安全。在整个大流感的风险管理过程中，公众的风险认知水平对控制社会恐慌以及疫病的防治都起着至关重要的作用，相应的调查研究将为政府决策及学术讨论提供...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090507_43489.shtml

预防和化解群体性事件的路径

人民警察公然对抗，或集体罢工、罢市、罢课。这些行为都严重妨碍了社会的正常运行，扰乱了良好的社会秩序，干扰了经济发展，危害群众生命财产安全。同时，群体性事件发生后造成的社会秩序混乱，很容易导致政府管理失控，而这极易被心怀叵测者所利用，从而使问题升级，事件变质。 　　...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090507_43524.shtml

向春玲：创新社会管理必须发挥各类社会主体的作用

尽快完善政府应急管理体制机制，以便有效应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件，提高危机管理和抗风险能力，确保人民生命财产安全。 　　二、加强社区建设是推进社会管理体制创新的重要内容。 　　随着社会主义市场经济的发展，社会成员逐渐由“单位人”向“社会人”过...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090515_51327.shtml

以灾后重建为契机推进科学发展

估的基础上，严格重建项目选址，确保所有工程、新建项目和城乡住房避开活动性地震断裂带、次生灾害易发地段、行洪通道，确保人民群众生命财产安全；强化工程建设管理，执行新规范，采用新材料、新技术、新工艺，切实提高建筑物的抗震能力；按照“畅出口、强骨架、上等级、保安全”的思...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090515_51349.shtml

夯实“三个加强”扩大农村消费

要在加大水利基础设施建设力度的同时，调整水利投资结构，向农田水利基础设施建设倾斜。在大江大河防洪工程体系基本建成，人民群众生命财产安全和经济社会稳定发展得到必要的保障后，水利建设应大幅度提高用于扩大灌溉排涝工程、水土保持、节水改造、饮水安全的投资。如果在未来10年...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090603_72270.shtml

对我国安全管理体制改革的战略思考

对事件后果的消除，对秩序状态的恢复的全过程。加强安全管理，有效提高预防和应对安全事件的能力，是关系经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事，是构建社会主义和谐社会和现代社会管理的重要内容，是维护社会稳定和人民群众利益的重要保障。科学的安全管理体制是抓好安全管理...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090611_81328.shtml

加强公共安全管理的思考

学习和工作中。加强公共安全管理，是贯彻落实科学发展观的本质要求，是立党为公、执真政为民的重要体现，是维护国家安全和人民群众生命财产安全的根本手段。因此，应采取切实有效的措施，全力加强公共安全管理。 　　一、切实加强领导，狠抓责任落实 　　当前，一些地方、部门和企业...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090723_123607.shtml