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  1. 企业技术创新的重要途径,发展外向配套是利用这种联系效应,提升本土企业长期竞争力的主要形式。同时,利用外资企业提供的产品设计规格、质量保障体系、诊断反馈、示范效应等,也是本土企业接受外资企业技术扩散和外溢的重要渠道。自主创新不是自己创新,自主创新包含原始创新、集成创...
    2009.06.02 10:39:00
  2. 的教育经费投入体制;要创新高校管理机制,提高高校管理水平,优化资源配置,以合理的利益分配制度激活创新动力;要建立中国特色高等教育教学质量保障与评估制度,建立以创新与质量为导向的科研管理与评价体制,激发师生的创造意识和创造激情;要建立能够充分调动广大教师主动性、积极性和创造...
    2009.06.03 16:39:00
  3. 深化课程教学改革,努力推进“高效课堂建设年”活动,使“减负增效”工作实现新提升;四是完善机制,切实增强持续发展能力。加快基础教育质量保障机制建设,不断完善素质教育和课程改革的区域管理机制,健全校内外课内外的沟通机制。   会上,市教育局副局长秦建荣高度肯定崇川教育...
    2010.03.05 09:57:00
  4. 督,并主动接受行风监督员、新闻媒体、群众的监督。   谢晓军副局长对贯彻落实会议精神提出要求,要落实“三个保障”:工作保障、环境质量保障和社会认同度保障;强化“三个杜绝”:杜绝在廉政、行风建设上出现问题,杜绝重大突发环境事件,杜绝在明查暗访中出现重大问题。谢局长要求...
    2010.04.20 10:39:00
  5. 括制定《中小学教师的专业标准》、《教师教育课程标准》、《教师教育机构资质标准》、《教师教育质量评估标准》,形成一个完整的教师教育质量保障体系。 整体提高教师综合素质,新“教师国标”除了注重专业发展、职业能力发展等,还应考察教师的心理素养,最好让老师也懂一些诊断心理学...
    2010.09.07 08:31:00
  6. 的生命线,是高等学校可持续发展的基本条件,是培养高质量人才的根本保证。不仅是政府、高教机构本身,包括社会各界都纷纷开始关注高等教育质量保障问题,高等学校教育评估成为当前高等教育管理研究中的一个热门而颇有争论的领域。   我国高等教育质量评估起始于20世纪80年代。1985年《...
    2010.11.05 10:34:00
  7. 校建成苏州高水平教育现代化学校,到2020年达90%以上。 除了建设高水平教育现代化学校,今年我市教育工作的另两个重点是构建基础教育质量保障体系、建立弱势群体接受义务教育保障机制。我市将从推进小班化教学(小学每班30人左右,初中每班35人左右),广泛深入开展“三会”活动(...
    2011.05.09 12:14:00
  8. 新“原辅料、添加剂备案情况汇总表”,对辖区内食品添加企业的监管做到有的放矢;三是清理整顿。确立专项整治重点,现场检验企业食品安全质量保障体系和追溯体系,加大对出口产品及生产企业检验检疫监管力度,对非法添加情况进行重点检查,确保执法和查处的及时、有力,保障进出口食品...
    2011.05.23 16:07:00
  9. 新学期,八一小教将以“提高教学质量,提升学生综合素养”为核心,着力推进“三四五”工程建设。即加强三大体系:教育教学研究体系、教育质量保障体系、师生发展评价体系;实现四个提高:提高教师教学教研能力,提高教研组整体合力,提高学生学习能力与综合素养,提高教育教学质量;做...
    2011.08.30 10:15:00
  10. 建设示范单位,发挥先进典型的示范、带动和辐射作用。为塑造“诚信”统计,市统计局严格执行各项统计调查制度,制订实施《苏州市统计数据质量保障体系》和分专业的统计数据质量控制办法。实行统一管理、分级负责的管理机制,加强对统计数据审核、质量控制,实行全员、全程质量管理,确...
    2011.09.13 11:26:00
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