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绪压力问题，介绍了“与刺激源暂时分离法”、“微笑法”、“减少解释并提升执行力法”、“角色责任认知法”、“增加业余爱好法”、“角色转换法”6种迅速调整情绪的办法，为大家压力和情绪找到适当的疏导途径。
该院负责人表示，此次讲座提高了职工处理压力及情绪问题的能力，让...
2014.06.18 16:54:00
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的橡皮人，这也是一种发泄的方法。我们看看，这是华东师大的心理辅导室。孩子心里郁闷，不能随便打人，就打这个拳击袋子。第三个，是心理转换法，转移法。你在某些方面遇到挫折，不要陷在这个坑里爬不起来。比方有一个年轻人，爱情上受到挫折，女朋友把他甩了，这个小伙子可能会一蹶...
2015.12.25 10:14:00
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主干知识的掌握比较牢固；理论指导法，即用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点解题的方法；排除法，这种方法多用于解答组合型选择题；转换法，有些问题直接思考可能会陷入误区，换个角度思考就会迎刃而解。
主观题解题技巧：一般来说解答材料题步骤是四步，阅读材料，明确主题...
2016.03.18 07:32:00
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理等物理规律的得到等，都是采用“探制变量法”来进行研究的。近几年的中考物理试题中除了考核“控制变量法”，也考核了“等效替代法”“转换法”“类比法”等，如作用在物体上的两个力的作用效果可以由一个力的作用来替代；串并联电路中，总电阻与各电阻的关系等。
(2)教材...
2016.05.12 09:01:00
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级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入高考总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。
可以说，山东的等级分...
2018.07.13 09:03:00
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入地把握其表现力。首先注重常规认知。其一，尝试法，相关的工具可以借用或集体买一两套。其二，夸张法，进行超过正常情况的练习。其三，转换法，进行别样的、对比的认识，如用圆规画素描。其四，精切法，密切结合自己的技法选择媒材，以便两者完美结合。其五，专研法，拿出一些时间...
2018.10.26 12:51:00
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各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100-86、85-71、70-56、55-41和40-30五个分数段，从而将考生的等级转换成等级分。
“3+1+2”模式与传统的文理分科...
2019.04.28 08:32:00
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采用等级分，才能在一定程度上规避由于试卷难度和选考科目学生群体的差异导致的不公平问题，让不同科目具有一定的可比性。通过依照等比例转换法则将等级转换成等级分，也较好地解决了不同再选科目成绩之间可加性的问题。分数转换后，考生在相应科目群体中的位次不会下降，和现行方案...
2019.04.28 09:38:00
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各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100-86、85-71、70-56、55-41和40-30五个分数段，从而将考生的等级转换成等级分。
“3+1+2”模式与传统的文理分科...
2019.05.03 07:19:00
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各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100-86、85-71、70-56、55-41和40-30五个分数段，从而将考生的等级转换成等级分。
“3+1+2”模式与传统的文理分科...
2019.05.03 09:29:00
