简论徽州传统教育发达的原因

璜、戴震、程瑶田、凌廷堪等等，他们除著书立说外，不是讲学书院，就是潜心训蒙事业，许多人甚至在书院或蒙养教育的岗位上“终其一生”。这批名儒硕士，还在教材和讲义的编写、教学方法的改进、教学内容的选择等方面积极探索、不断创新，积累起丰富的教学经验，形成了颇具特色的教...

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“五四”爱国精神是我们图强的动力

们四万万同胞却会沦为三千万日本人之奴？正是这种反省带来了对传统文化的思考。天佑中华。当今中国的振兴，正是五四时代之后中国共产党人这批没有传统礼教的新人抛头颅、洒热血共同努力的结果。 　　这里还要申明一点：1919年5月4日发生的那次游行，应该是整个民族反省过程中的一个...

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五四时期社会文化的嬗变

化的变化一直是先进的知识精英带动的结果。五四时期的陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊、蔡元培、吴虞、毛泽东、沈雁冰、陈望道、周作人等就是这批知识精英的主要代表。这些启蒙者的思想前瞻深刻，是文化破与立的先驱。知识精英的价值观念直接影响着民众的思想意识，民众也愿意追随和跟...

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学习实践科学发展观要把握好民生视角

逐湾开户主会，逐家逐户做工作，把任务落实到丘块、到农户、到耕种人。我们从退居二线的原市直正科级单位一把手中选聘了30名市委督办员，这批督办员政治觉悟高、工作能力强、作风务实。他们除了参与市委、市政府中心工作的督查活动外，还经常明察暗访我市各级各单位的干部作风。通...

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领导干部对“问责制”的五种心态

使党委、政府丧失公信力。 　　在一些重大公共事件中，被问责的官员无论是勒令辞职还是引咎辞职，要想重新获得社会公众的信任很难。对这批官员的重新使用应当慎重。否则，问责制对那些政治意识淡薄、社会责任心不强的官员就没有威慑力，容易失去其严肃性。 　　基层一名组织部长...

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国图百年回首：保国粹，与文明进步相追逐

押国民政府物资。国立北平图书馆寄存法租界震旦博物院内价值连城的国宝善本此时已成危卵。 　　为此，袁同礼与时任驻美大使胡适商议，将这批存沪善本寄存美国国会图书馆。这一建议虽然得到美方同意，但美方不愿政府出面，若由国会图书馆派人押运，又恐反惹日军注意。因此美方要求中...

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社区心理疏导工作的有益探索

委通过专家授课、辅导报告、讲座、交流座谈、案例分析等形式，帮助志愿者提高专业服务技能。党工委在每个居民区均设立一个心理服务点，将这批经过严格培训、考核的志愿者配置到居民区。在服务中，注重规范，制定服务承诺、服务守则，并通过开展优秀志愿者、特色志愿服务项目等评优...

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当前学习实践活动还应处理好的几个关系

评基础上开展的。参加学习实践范围之广，包括了乡(镇)、街道，村、社区，中等职业学校、中小学校、医院，新经济组织和新社会组织等。搞好这批学习实践活动，无论是对于巩固和拓展前两批学习实践活动成果，还是对于进一步加强基层党建工作，提高党的执政能力，充分发挥基层党组织在...

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80后小伙创办书院免费教孩子学国学经典

是，先诵读一个小时的国学典籍，然后放相关的动画片，自己再着重讲一些和今天诵读的书籍相关的内容，加深孩子的理解。 　　周六来上课的这批，是属于年纪偏小的孩子，王卓瑜让他们学的，是过去私塾入门级的读本《弟子规》，全文三字一句，非常适合孩子的语言特点，而且这篇文章教的...

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台湾国学经典文丛推大陆版

荀子今注今译》、《大学中庸今注今译》、《周易今注今译》。丛书注译者，多为1949年后执教于海外或台湾各大学的国学家，其中包括五四时期被称为“百科全书式学者”的毛子水、易学大师南怀瑾等人。该丛书，可以说是这批学者在学术生涯的晚期，对自己平生所学所作的一次总结性发言。...

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