宿城：校际合作推动义务教育均衡发展

交融，为农村学校发展注入生机与活力，城区教师与农村教师“师徒结对”，广泛开展“带教”与“跟教”活动。实行支教教师包班合作制、结对连带考核制，充分发挥优秀教师示范榜样效应，带动学校师资水平整体提高。 该区开展教育教学互动。 积极开展同课异构、科研对接、优质课观摩等教育...

http://www.jsenews.com/news/sx/201509/t20150908_2373362.shtml

深入推进基层治理改革 不断提升基层治理水平

问题与分级别解决问题中的责任与工作流程，优化网格管理与服务的考核，在多部门协同解决问题上弱化村社属地责任，强化职能机构集体激励与连带考核问责，实现条线力量真正下沉基层，主动作为。 统筹系统建设，增进数据共享，提高信息技术基层应用效率 互联网、大数据、云计算等信息技术...

http://www.jsthinktank.com/zhuankanzhuanlan/laobiaochanjingshixian/elelnseyessrsxll/202012/t20201225_6925834.shtml

高邮供电公司车队十八年安全示范荣誉的背后

抓制度建设并注重制度落实的基础上，多形式常态化加强人员安全思想教育培训，在日常车辆管理工作中，做足了“小题大作”、“狼来了”、“连带考核”等文章，营造了浓厚的“我要安全”氛围，形成了鲜明的车辆管理“供电”特色。 　　仅仅在为确保车辆设备状况良好这一项工作上，该公司...

http://economy.jschina.com.cn/cpcx/201705/t20170523_546777.shtml