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  1. 预。第二级是学校管理层及学校心理咨询室的监护。学校领导重视本校学生心理状况,学校心理咨询室维护和监控本校学生心理健康状况,对轻度适应不良的学生进行个别和团体心理辅导,同时辅助和指导学校其他教师开展心理健康教育工作。第三级是区域学生心理健康教育机构的监护。该监护网络...
    2012.08.23 12:28:00
  2. 提醒父母和老师:   一、对出现以下情况的孩子,应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注:   1. 情绪低落抑郁者;2.出现严重适应不良导致心理问题者;3.存在诸如失恋、学业严重受挫、躯体疾病、家庭变故、严重人际冲突或突遇严重挫折者;4.过去有过自杀行为或企图,或家庭亲...
    2012.12.07 11:22:00
  3. 预。第二级是学校管理层及学校心理咨询室的监护。学校领导重视本校学生心理状况,学校心理咨询室维护和监控本校学生心理健康状况,对轻度适应不良的学生进行个别和团体心理辅导,同时辅助和指导学校其他教师开展心理健康教育工作。第三级是区域学生心理健康教育机构的监护。该监护网络...
    2013.02.06 11:07:00
  4. 责任。   由于青少年心理发展处于尚未成熟的阶段,面对纷繁复杂的社会,会产生不知所措的心理压力。如果得不到及时引导,不仅会形成心理障碍,还会导致正常的发展过程受阻,影响社会化过程,从而增加成年期适应不良和精神疾病的患病风险,以及增加成年后精神活性物质滥用的危险性。...
    2014.10.14 17:00:00
  5. 仅校心理咨询中心接待的学生及家长咨询的,约200人次。经测评了解,当前学生的心理健康问题主要有:学习焦虑、考试焦虑、人际交往障碍、适应不良等,其中,学习压力感,是当前学生存在的较严重的心理问题。   最近,北京师范大学发展心理研究所按照国际标准,对当前中小学生心理健康...
    2014.12.26 15:02:00
  6. 多个单亲家庭中。   在昆山,有一些因为离婚、丧偶等原因形成的单亲家庭,面临着经济基础薄弱、母子沟通不畅、子女学习困难、人际关系适应不良、社会支持网络不足等问题,成为亟需社会关注和帮扶的特殊困难群体。去年,昆山市家庭综合服务中心在市妇联指导下,以城乡社区为平台实施...
    2015.06.09 14:31:00
  7. 校以外,家庭担负着重要的责任。但这个浅显的道理,在现实中却总是陷入各种现实误区。如有些家长在家庭教育中总是过分替代,使孩子失去了适应不良境遇的能力,也让孩子从小丧失了责任、感恩等一些宝贵的东西;有些家长过分期望把孩子培养成精英,热衷于给孩子报培训班“增负”,让孩子...
    2015.10.22 08:29:00
  8. 更容易学会分享,学会照顾他人的感受,尤其是大孩子可以在照顾弟弟或妹妹中培养责任感。”也就是说,不同年龄段孩子相处可缓解独生子社会适应不良的种种问题,从而更好地促进整个家庭的和谐发展。   具体来讲,家庭是社会的重要组成细胞,而孩子又是家庭的重要组成部分,孩子们的健康...
    2015.11.23 09:34:00
  9. 顾变成如今的爱惜羽毛、瞻前顾后……   聪明而世故,是生活教会我们的智慧。   面对环境的变化,有人收放自如,与环境协调发展;有人适应不良,始终无法接受,甚至进入应激状态……每一种行为的背后,都是他们对整个社会环境的适应不良,他们无法同步调整自己的生理和心理状态。有...
    2015.11.30 14:26:00
  10. 助阵,做起了兼职心理咨询师。据悉,该公司主要为社会各年龄阶层提供心理咨询和治疗方面的服务。譬如:青少年的个人成长、考试焦虑、环境适应不良等问题;中年人的亲子关系、婚恋情感、抑郁等问题;老年人的死亡焦虑、睡眠障碍、偏执等问题。针对不同年龄层的不同心理问题,咨询师分别...
    2016.01.05 10:51:00
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