用好网络“双刃剑” 护航青少年健康上网

上无限丰富的知识可大大激发他们的好奇心和求知欲。网络能很好地提高学习能力，使用电脑网络能改变传统的学习方式，提高青少年寻找知识、鉴别信息、组合信息的能力。 　　网络可充分展示个性，激发创新精神。网络是青少年自由驰骋的天地，在网上可以充分展示自我，发表独特见解，实现自...

http://wm.jschina.com.cn/20558/201505/t20150526_2180742.shtml

玄武门街道举行网络安全防范知识讲座

给大家传授了有效的甄别方式。 　　通过网络安全防范知识讲座不仅增强干部网络防范意识，同时树立党员干部政治意识，时刻牢记组织纪律，提高鉴别信息真伪的能力，对一些虚假信息做到“不听、不信、不传”，充分认识意识形态工作的极端重要性，主动承担弘扬主旋律，传播正能量的责任。...

http://www.frjs.gov.cn/31022/31023/201603/t20160330_2749114.shtml

理想信念教育必须直面现实挑战

流通，对这些问题的各色评论也会铺天盖地而来，其中包含着各种各样的世界观、价值观。大学生一方面掌握了了解信息的技术，另一方面又缺乏鉴别信息的能力，很容易被这些信息所影响。这就对学校“两课”教学人员提出了较高的要求，既要对于中国特色社会主义理论具有坚定的信仰，又能够关...

http://jsdjt.jschina.com.cn/Focus/201610/t20161008_3036996.shtml

“访谈式”课堂： 学习力萌芽的肥沃土壤

教师通过这些互动对话，像主持人充分了解嘉宾的意见一样充分了解学情，以便有针对性地进行后续的课堂活动；学生也在这些互动对话中学会鉴别信息、思考推理、领悟提升。 　　如教学苏教版小学语文第四册《雨后》一课，教师问：“为什么哥哥明明摔了一跤，嘴上说糟糕，脸上却是那么兴奋...

http://www.jsenews.com/edu/gw/201907/t20190712_6260917.shtml