用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育

高使命的高等院校，坚持以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，具有重要的意义。 　　铸造灵魂，坚持以马克思主义武装大学生。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。马克思主义指导思想决定了社会主义核...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090511_47092.shtml

抗震救灾精神内涵特征解析

的统一。抗震救灾精神是在党中央的领导下，由国务院和地方各级政府组织实施，在广大人民群众的积极参与下，共同与地震灾害作斗争的过程所铸造出的伟大精神。在此抗震救灾的过程中，党和国家的集中领导，统一指挥与统筹安排，快捷有序地调动人民军队救援灾区，大规模地下拨赈灾物资...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090511_47125.shtml

软治理：国家治理中的文化功能

于既有的文化资源以及文化特性，另一方面则取决于国家进行文化塑造所必需的文化能力、文化体制和文化产品。文化能力，即国家通过文化能力铸造社会核心价值、引导民族精神方向、整合社会认同取向以及培育合格国家公民的战略水平与行动能力。文化体制，即国家管理文化创新、文化生产...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090514_50544.shtml

论焦裕禄精神的时代价值

县委书记的榜样焦裕禄同志逝世纪念日。焦裕禄同志用自己短暂的一生、以自己的模范行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸造了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们45年了,但他的精神跨越时空、历久弥新,无...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090515_51324.shtml

论焦裕禄精神的时代价值

县委书记的榜样焦裕禄同志逝世纪念日。焦裕禄同志用自己短暂的一生、以自己的模范行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸造了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们45年了,但他的精神跨越时空、历久弥新,无...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090526_65842.shtml

网络文学之我见

的创作资源的拥有者。它将可能是民众鲜活思想的展示场，是民众绚烂的审美感受的园地，是创作个性张扬的大舞台，是社会主义核心价值体系的铸造者，也有可能成为某些人庸俗低俗的排泄场、粗制滥造的垃圾堆。故此它面临着树立社会责任感和网络道德的艰巨任务，也面临着建立健全法制的...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090610_80231.shtml

基于网络的心理健康教育

由表达其观点,无论这种观点是多么奇异,都不必受到压制而被迫保持沉默或一致。网络文化环境正是通过这种令人称道的自由与包容性,潜移默化铸造青少年参与者的创新个性。 　　网络文化有利于培养青少年的责任意识和互助精神。网络虽然是一个自由的空间,但它要求人们在从事网络活动的时...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090624_93541.shtml

隐私中的道德与道德的隐私

违法或不道德的行为信息给予必要的保密，无论对社会和个人都是有利的，其可以在个性生活中不断修正自己、完善自己和改变自己，找回或重新铸造自己的尊严和价值。 　　从隐私保护的价值看，对私生活自治与安宁的保护优于对私人不道德行为甚至某些非法行为的探查与追究。早在1957年...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090624_93543.shtml

孙庆聚：“红豆”创造了“两大品格”和“红豆经验”

企业制度加党建加社会责任，而且改革开放三十多年来，他们倾力打造自然健康和谐关爱的制度，而且创造出独属于红豆的两个最显著的品格——铸造了红色品格，铸造了绿色品格。红色品格就是加强党的建设，绿色品格就是加强社会责任，这些品格确实是红豆集团的亮点，也是红豆集团之所以...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090630_99380.shtml

谈谈中华文明的几个特点

泽被后世的四大发明等等，这些都令世界惊叹不已。 　　公元前600年，我国发明了液态生铁冶炼技术，使铁矿石源源不断地变成铁，并且直接铸造成型。这项发明在较大范围内促进了金属工具的广泛使用和兵器的更新，使人类历史迅速进入铁器时代。大约在公元前300年，古代中国人发明了深...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090717_117622.shtml