全国著名成功教育专家刘京海先生在东台讲座

以目标达成控制课堂。坚定不移讲练结合，边讲边练，及时让学生消化巩固，哪里有问题就在哪里解决。在隐性思维模型下，以疑问式讲授而非陈述式表达，来触发学生边想边听，真正达到启发式教育效果，尤其有助于高中生思维能力的提高。而显性思维模型，主要以有限的课堂讨论呈现。 　...

http://wm.jschina.com.cn/9661/dt/201604/t2771243.shtml

盐城黄海湿地学校入选全球世遗教育创新推荐案例

体验式教育相结合的自然教育产品。该项目依托黄海湿地上自然保护区，开启全新的自然科普教育模式，用参与感极强的体验式教育方法代替原本陈述式的教育形式，模糊玩与学的边界，实现教育与文旅的双向跨界融合。”盐城大丰黄海湿地自然学校负责人介绍，青少年可以通过展览快速宏观了解...

http://www.zgjssw.gov.cn/shixianchuanzhen/yancheng/202107/t20210713_7154665.shtml

苏州园区金苑社区举办家庭教育讲座助成长

言自己目前在育儿阶段遇到的困惑，以及最近读书后发生在自己和孩子身上的变化。李老师针对家长提出的疑惑进行耐心细致的解答，并推荐采用陈述式鼓励、启发式鼓励、感谢式鼓励、授权式鼓励四大鼓励法运用于日常与孩子的沟通交流中。此外，李老师还教授SMART原则学习计划——番茄钟工作...

http://www.jntimes.cn/jsdt/sz/202404/t20240422_8255012.shtml