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抽象出来，形成概念，但能够在现实生活中看得见、摸得着的只是个性的东西。打一个比方，人们可以从各种各样的具体水果(苹果、橘子、梨、香蕉等)中抽象出共性的东西，把它概括为水果，但在市场上只能买到具体的水果，而买不到抽象的水果，因为水果这一概念只存在于具体的水果中。同...
2009.03.09 15:37:00
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作模式：
首先，观看前引发兴趣，提出思考。校园心理剧的素材来自学生的现实生活，被编成浅显易懂、生动活泼的心理情景剧。如《一根香蕉皮》、《电脑风波》、《奶奶，我是一名高中生》、《我最尊敬的人》，这些心理短剧的内容与学生生活很贴近，多数是学生在平时遇到的小烦恼...
2009.11.17 15:26:00
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间故事，却并不一定就真的有大地母亲那样的力量，因为它们都经过了一次次的修改或者阉割。最近，包括《金瓜儿银豆儿》、《老虎外婆》、《香蕉娃娃》等在内的一批早期中国图画书被重新发掘出版，让我们重新感受到原汁原味的民间力量。加上当年大名鼎鼎的《九色鹿》和《小蝌蚪找妈妈...
2009.11.17 15:49:00
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面是一对悠闲的夫妻在散步，旁边穿着旱冰鞋的男孩看样子有六、七岁，好像是他们的儿子。
在男孩的前面，是一块已经发黑、即将腐臭的香蕉皮。
男孩子悠悠地滑过去，停住了，把香蕉皮捡了起来。
“你干嘛呢？”年轻的父亲疑惑地问儿子。
“我把它扔进垃圾桶里”儿子...
2009.12.02 10:25:00
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人就说：“我有孙女和孙子了，从没像现在感觉这么幸福。”以后，逢年过节的，她都陪金大爷，给大爷带些东西，平时还经常给大爷买些蛋糕、香蕉之类的小零食。
她的爱心和优质服务也给她带来丰厚的回报。2007年，一向健康的丈夫得了突发性耳聋，并且伴有头晕、耳鸣症状，丈夫的生...
2009.12.11 14:22:00
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还得注意少盐少糖、多醋、补钙等。他坚持每天上午让老人家吃一瓶酸奶和一杯豆浆，下午饭后一小时再吃一次水果，每天保证让母亲吃上1到2根香蕉，吃1次蜂蜜。母亲由于年老牙齿不好，吃东西非常困难，为了方便让母亲吞咽和消化，程晓腾每次都要把食品搅碎。总之，凡是他能考虑到的对母...
2009.12.12 13:53:00
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由于受西方文化和教育的熏陶，华人后裔从生活习性到思维方式、从价值观到世界观，与第一代移民已有显著不同，他们往往被形容为“黄香蕉”或“ｔｗｉｎｋｉｅ”（一种黄色夹白心的甜点）。其实，在加拿大的移民后代与其他西方社会群体不同，他们既有苦闷也有欢乐，是一个更为...
2010.01.12 08:37:00
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“我叫李怡依，怡然自得的怡，依依不舍的依。”字正腔圆的普通话，让你很难将眼前这个清秀的女孩和“香蕉人”、“ABC”（Australian Born Chinese）这样的字眼联系起来，但转而一口地道流利的英语又分明显示着她与一般中国女孩的不同。
今年刚满13岁的李怡依在家里排行...
2010.01.14 08:48:00
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的气氛。有一次，我们让学生利用学过的内容跟老师进行对话，对话越长越好，看谁能说出最多的句子。有一个四年级学生开口就问老师：“你是香蕉吗？”我很惊讶地说：“我不是香蕉！你是香蕉吗？”学生回答：“我不是香蕉，我是苹果！”我们当时忍不住大笑起来，一边笑一边问他：“你...
2010.01.18 08:37:00
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占领。这里不但是战略要地，而且由于雨水丰沛、土地肥沃，还是一个瓜果飘香的“高地果园”。戈兰高地盛产苹果、葡萄、樱桃、柑桔、橄榄、香蕉、无花果等多种水果和经济类作物。那里的苹果因外观粉嫩、口感香甜，被当地人称为“粉红女郎”。
戈兰高地上居住着不少德鲁兹人，销售...
2010.03.17 11:10:00
