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学习不能只停留在表面,而要学精髓,真正学懂、学透、学活,不能死记硬背、生搬硬套、机械僵化。三是用学。学习的目的在于运用,在于提高解决实际问题的能力。知识和能力同等重要,在一定条件下,能力比知识更重要。空谈理论而缺乏能力,不善于解决实际问题的人,最终会导致失败...
2009.03.10 15:01:00
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机会,通过更多地了解世界、了解国情,深入地研究新情况新问题,把握现代经济发展规律,增加推进现代经济发展所需要的各种知识和本领,提高解决现代经济和社会发展中各种实际问题的能力和水平,使我们党在领导现代化建设进程中、在各种经济社会风险考验面前能够真正立于不败之地。...
2009.04.27 09:16:00
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政府行为选择方式创新的关键,在于各级政府如何在科学发展观的指导下,深入研究社会经济发展中所出现的新情况、新问题,增强政务水平,提高解决社会转型期各种复杂问题的能力,增强政府管理和决策的科学性。科学发展观的核心是以人为本,如何落实以人为本,是衡量政府政务水平的标...
2009.05.11 10:08:00
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想魅力。领导者勤于联想,就是要既刻苦工作,又刻苦思想,切实把思想、思考、思索与领导实践紧密结合起来,不断提高理性思考能力,不断提高解决倾向性、苗头性问题能力,在勤想中进一步深化认识,把握规律,推动工作,争做思想上的恒者。
敢于联想、善于联想和勤于联想不可分割...
2009.08.21 11:00:00
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成公十二年和十五年等年的经文中都指出孔子隐藏在其中的大一统思想。《春秋》开首是隐公元年,经文是“元年,春,王正月”,对此,公羊高解释说:“元年者何?君之始年也。春者何?岁之始也。王者孰谓?谓文王也。曷谓先言王而后言正月?王正月也。何言乎王正月?大一统也” 。周...
2009.10.10 11:12:00
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度,通过多岗位锻炼丰富阅历、提高本领。二是扎实抓好后备干部队伍建设。对后备干部坚持重在培养、同样使用,突出党性锻炼和实践锻炼,提高解决实际问题的能力,使用时与其他干部同样标准、同样程序,不搞照顾性使用;坚持优进绌退、动态管理,不搞一次选拔定终身。后备干部队伍实...
2009.10.19 09:33:00
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量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去,深入到群众中去,才能加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力。温家宝总理在与清华大学学生座谈和给华南理工大学、中国矿业大学学生回信中也指出,基层艰苦地方需要你们,那里大有可...
2009.11.17 10:01:00
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度,通过多岗位锻炼丰富阅历、提高本领。二是扎实抓好后备干部队伍建设。对后备干部坚持重在培养、同样使用,突出党性锻炼和实践锻炼,提高解决实际问题的能力,使用时与其他干部同样标准、同样程序,不搞照顾性使用;坚持优进绌退、动态管理,不搞一次选拔定终身。后备干部队伍实...
2009.12.01 16:15:00
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研究和思考当代中国实际问题,就不是真正的马克思主义者。我们学习原著一定要以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,不断提高解决实际问题的能力。要按照“发展创新”的原则,弘扬马克思主义与时俱进的理论品质,大力推进马克思主义中国化。真正的马克思主义者,决不...
2009.12.28 11:07:00
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员明确学习的目标,在考核制度设计中更好地体现学习基本理论与提高党性修养相结合,学习党建知识与基层情况实践相结合,学习专业知识与提高解决实际问题相结合,考核做到简洁、实用、方便,真正起到推动学习的作用。二要重点抓好干部的考核评比。党员干部的学习在学习型党组织建设...
2010.02.23 14:47:00