-
教育现代化学校就读学生比例达到100%。
改造薄弱：让每所学校都是一道风景
“实现义务教育高位均衡发展不是削峰填谷，而是要提谷齐峰，拉长短板，追求高水平、高质量的均衡。”无锡市教育局局长陆卫东说。
以改造相对薄弱学校为突破口，全面改善办学条件，是无锡推进义...
2013.11.05 10:04:00
-
育现代化学校就读学生比例达到100%。
改造薄弱:让每所学校都是一道风景
“实现义务教育高位均衡发展不是削峰填谷,而是要提谷齐峰,拉长短板,追求高水平、高质量的均衡。”无锡市教育局局长陆卫东说。
以改造相对薄弱学校为突破口,全面改善办学条件,是无锡推进义务...
2013.11.05 15:24:00
-
说，全局在省直部门率先按标准进行了调整，办公用房“缩水”的背后，实实在在拉近了干群关系。
家住哈尔滨市开发区鸿翔路附近的市民齐峰说，这里曾是当地有名的“吃喝一条街”，如今不少高档酒店门庭冷清，群众的眼睛都在盯着，一个举报电话或在纪委的举报网站上发帖就搭上了反...
2013.11.11 08:21:00
-
手好戏”；锡山区棒垒球、曲棍球、国际象棋等“国”字号基地英才辈出，特色教育创出了牌子。
无锡市教育局局长陆卫东说：“无锡探索义务教育均衡发展，不是削峰填谷式低水平缩小差距，而是通过提谷齐峰，追求高水平、高质量的均衡，让每一所学校都精彩、每一个孩子都出彩。”...
2014.07.06 10:47:00
-
明办评定二季度“身边好人”名单，以树立典型，弘扬先进，形成乐于助人、文明友善的良好氛围，推进和谐幸福开发区建设。
东湖办事处齐峰投资有限责任公司总经理曹开志、广州路办事处李曹村村民刘大军、金港路办事处希汉村村民王学高被评为助人为乐好人。枚乘路办事处社区卫生服...
2014.07.28 09:19:00
-
的目标和具有本校特色的办学方向。“一校一特点、校校有特色、学生有特长”的特色教育格局进一步形成。
“鼓楼区探索义务教育均衡发展，不是削峰填谷式低水平缩小差距，而是通过提谷齐峰，追求高水平、高质量的均衡，让每一所学校都精彩、每一个孩子都出彩。”刘永光如是说。...
2014.09.10 10:01:00
-
校校有特色、学生有特长”的特色教育格局进一步形成。
“鼓楼区探索义务教育均衡发展，不是削峰填谷式低水平缩小差距，而是通过提谷齐峰，追求高水平、高质量的均衡，让每一所学校都精彩、每一个孩子都出彩。”刘永光如是说。（《徐州日报》记者 魏宁 通讯员 蒯创 徐海波 曹婷...
2014.09.10 10:07:00
-
的目标和具有本校特色的办学方向。“一校一特点、校校有特色、学生有特长”的特色教育格局进一步形成。
“鼓楼区探索义务教育均衡发展，不是削峰填谷式低水平缩小差距，而是通过提谷齐峰，追求高水平、高质量的均衡，让每一所学校都精彩、每一个孩子都出彩。”刘永光如是说。...
2014.09.10 10:01:00
-
设指标体系、评估方案，明确目标任务和达成要求，根据指标要求和达成进度，有针对性地开展督导评估，推动了创建工作扎实开展。
坚持提谷齐峰。我们推进义务教育均衡发展不是削峰填谷，在低水平上缩小差距，而是提谷齐峰，拉长短板，追求高水平、高质量的均衡，实现在发展中促均衡、...
2015.09.07 10:15:00
-
育是民族振兴和社会进步的基石，在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性地位和作用。实现义务教育均衡发展不是削峰填谷，而是要提谷齐峰，拉长短板，追求高水平、高质量的均衡。
如今的无锡，“薄弱学校”只是一个相对意义上的概念。无锡推进义务教育均衡的首要工作，便是改造...
2015.09.08 10:39:00
