科学发展观昭示人类发展的新途径

稳定问题。正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。 　　 　　科学发展观在推动世界经济社会发展中具有普遍的真理性 　　 　　科学发展观强调的发展是又好又快发展,它不但关注发展的规模和速度,更注重发展质量的提升；不但关注...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090310_1617.shtml

危机彰显学习实践科学发展观的意义

发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 　　坚持全面协调可持续的基本要求。发端于美国次贷危机的国际金融危机，是美国乃至世界经济发展诸多不平衡、不协调、不可持续因素长期累积之下的一次总爆发。它启示我们：必须坚持全面协调可持续发展。讲全面，就既要考虑东部发展，...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1351.shtml

危机彰显学习实践科学发展观的意义

发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 　　坚持全面协调可持续的基本要求。发端于美国次贷危机的国际金融危机，是美国乃至世界经济发展诸多不平衡、不协调、不可持续因素长期累积之下的一次总爆发。它启示我们：必须坚持全面协调可持续发展。讲全面，就既要考虑东部发展，...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1351.shtml

江苏沿江开发的对策研究

遇，实施新一轮沿江开发，进一步提升我省沿江开发开放的层次和水平，实现我省“两个率先”的战略目标。 　　1.沿江开发的重大意义 　　在世界经济发展史上，就有利用大江大河来推动沿岸经济发展进而振兴全国经济的成功范例。例如，美国开发密西西比河流域，对其经济的发展起了主轴作用...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1539.shtml

江苏沿江开发的对策研究

遇，实施新一轮沿江开发，进一步提升我省沿江开发开放的层次和水平，实现我省“两个率先”的战略目标。 　　1.沿江开发的重大意义 　　在世界经济发展史上，就有利用大江大河来推动沿岸经济发展进而振兴全国经济的成功范例。例如，美国开发密西西比河流域，对其经济的发展起了主轴作用...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1539.shtml

《科学发展观学习读本》前言

这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又快又好发展。 　　科学发展观深刻反映了我们党对发展问题的新认识，反映了当今世界经济政治文化发展的新情况，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求。党的十六届五中全会提出了未来五年我国经济社会发展的总体目标和战略...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1496.shtml

《科学发展观学习读本》前言

这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又快又好发展。 　　科学发展观深刻反映了我们党对发展问题的新认识，反映了当今世界经济政治文化发展的新情况，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求。党的十六届五中全会提出了未来五年我国经济社会发展的总体目标和战略...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1496.shtml

贯彻落实科学发展观要做到“四个积极”

取得了突飞猛进的发展,从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额位居世界第三,人民生活从温饱不足发展到总体小康,创造了世界经济发展史上的奇迹。奇迹当然令人骄傲,但是,与这些发展辉煌相伴而生的,还有令人焦虑的“隐忧”:比如,我国单位GDP能源消耗大约相当于日本的7.2...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1561.shtml

四个转变确保国家粮食安全

国际国内发展的大格局中来规划。 　　 　　从局部性的粮食安全向全局性的国家安全转变　从世界粮食危机发生后的情况来看，一场没有硝烟的世界经济大战已经在不同经济体之间展开，粮食已经成为其中一张重要的战略王牌，与美元、石油等经济战略武器的排列组合过程，就是世界经济格局重新...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090223_1130.shtml

创新发展思路需处理好几个重要关系

来说，关键是如何应对。应对得当，挑战可以转化为机遇；应对不当，就会丧失机遇，就会在挑战中败下阵来。 　　 　　近来，国际金融危机对世界经济造成了巨大冲击，对我国经济发展带来的影响日益显现。中央对宏观调控政策作出重大调整，出台一系列扩大内需的政策措施，其目的就是要化挑...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090223_1128.shtml