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  1. ;甲骨文释文数据库、字形数字数据库等正在建立,这有助于对已释读甲骨文字形结构与变化规律,以及与后世文字之间关系等展开研究;对文字字义和语境的密切关系、对有争议甲骨文字的重新核对工作也在相继展开。   可以说,这样有组织地开展学术研究,在我国学术研究史上是很少有过...
    2017.11.14 09:44:00
  2. ;甲骨文释文数据库、字形数字数据库等正在建立,这有助于对已释读甲骨文字形结构与变化规律,以及与后世文字之间关系等展开研究;对文字字义和语境的密切关系、对有争议甲骨文字的重新核对工作也在相继展开。   可以说,这样有组织地开展学术研究,在我国学术研究史上是很少有过...
    2017.11.14 09:31:00
  3. ;甲骨文释文数据库、字形数字数据库等正在建立,这有助于对已释读甲骨文字形结构与变化规律,以及与后世文字之间关系等展开研究;对文字字义和语境的密切关系、对有争议甲骨文字的重新核对工作也在相继展开。   可以说,这样有组织地开展学术研究,在我国学术研究史上是很少有过...
    2017.11.14 16:50:00
  4. 的内容及王夫之《尚书引义》《周易外传》在学术史和思想史上的意义有全面的论述。另外,《略论儒、儒学和儒教》一文,对儒、儒家、儒教的字义、形成、特质等问题有精辟论述,而由他主编的《儒家经典与中国文化》一书之序言《儒家经典的特质与构成》,对儒家经典的形成,“五经”与...
    2017.11.20 09:43:00
  5. 的内容及王夫之《尚书引义》《周易外传》在学术史和思想史上的意义有全面的论述。另外,《略论儒、儒学和儒教》一文,对儒、儒家、儒教的字义、形成、特质等问题有精辟论述,而由他主编的《儒家经典与中国文化》一书之序言《儒家经典的特质与构成》,对儒家经典的形成,“五经”与...
    2017.11.20 09:43:00
  6. 有哪些内容?为什么要有宪法等入手,从班规、校规、家规等启示学生,从社会主义核心价值观中的“法”和十九大提出的“全面依法法国”的法字义释,运用提问式、互动式、奖励式,深入浅出、解疑释惑的方法,宣传宪法的重要意义,公民的权利和义务,教育学生牢记宪法是国家的根本大法...
    2017.12.04 15:58:00
  7. 从而把问题推向了一个歧义之处,即端究竟是本还是末?   《说文解字》说:木下曰本,从木,一在其下;木上曰末,从本,一在其上。从字义本身来看,“端”是在上者,而非在下者。端作为在上之初生,就是已然有所绽放的端芽或萌芽。孙奭疏把赵歧注的“首”理解为“在下之本”,意...
    2017.12.19 09:52:00
  8. 家庭教化、学校教育作为衡量地方发展的重要指标;在国家层面,设立选举制度,隋朝以后发展定型为以科举制为主体的考试选拔制度体系。勇在字义上,从力,从心,是行动力、决心、意志的体现,是实现其他伦理价值的力量保障。儒家并不崇尚智与勇,而注重事功的法家和兵家,多智勇并重...
    2017.12.27 09:33:00
  9. 家庭教化、学校教育作为衡量地方发展的重要指标;在国家层面,设立选举制度,隋朝以后发展定型为以科举制为主体的考试选拔制度体系。勇在字义上,从力,从心,是行动力、决心、意志的体现,是实现其他伦理价值的力量保障。儒家并不崇尚智与勇,而注重事功的法家和兵家,多智勇并重...
    2017.12.27 09:41:00
  10. 家庭教化、学校教育作为衡量地方发展的重要指标;在国家层面,设立选举制度,隋朝以后发展定型为以科举制为主体的考试选拔制度体系。勇在字义上,从力,从心,是行动力、决心、意志的体现,是实现其他伦理价值的力量保障。儒家并不崇尚智与勇,而注重事功的法家和兵家,多智勇并重...
    2017.12.27 09:41:00